德育先进工作者评选制度_德育工作者评选方案

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德育先进工作者评选制度

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，从事教育教学管理或研究工作三年以上，能结合学生实际，创造性地做好德育工作，获得学校、家长、学生和社会的公认，并在下列某方面取得显著成绩：

1．根据学生身心发展规律和教育发展规律，积极开展德育实践活动，有显著的德育管理成果；

2．在学科教学工作中，能够坚持教书育人、服务育人，积极渗透道德教育，学科德育实践方面效果显著；

3．全面提高学生综合素质，在后进生转化、降低和减少青少年学生违法犯罪等方面成绩显著；

4．从事心理健康教育2年以上，积极开展以发展性和预防性为主的校园心理健康教育活动，并在组织团体辅导和个别心理辅导方面成绩显著；

5.在加强德育科研、德育队伍培训、促进校外教育、提高师德修养和综合素质方面成绩显著。