学校骨干教师评选制度_学校骨干教师评选细则

2020-02-27 章程规章制度 下载本文

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学校骨干教师评选制度

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一、指导思想:为了培养我校青年教师成长,加强教师队伍建设,切实实施学校“名师”培养工程,搭建教师专业发展的平台,倡导教师终身学习,提高教育教学质量,创建学习型学校,特制定此评选办法。

二、评选对象:从事教学工作具有大专以上学历的我校在职教师均可参评。

三、评选条件

㈠思想政治方面

1、拥护党的领导,热爱祖国的教育事业,敬业奉献,遵纪守法,有良好的思想素质和师德修养。

2、教书育人,为人师表,积极进取,勇于探索,不断创新。

3、结合工作实际,自觉学习教育理论,不断更新教育观念和知识,努力掌握新的教育理论、教学手段和方法。

4、教学过程中体现以学生为主体,教师为主导的教育思想。

5、关心爱护学生,教书育人,必须做班主任且有3年以上班主任工作经历,积累了一定的班主任工作经验,所带班级班风正、学风好。

㈡教学业务方面

1、认真规范的进行备课。

2、听课、评课每学期不少于20节。

3、每学期至少上一次校级或校以上级示范课。

4、教学常规中无旷课、上课时间无使用移动通讯现象。

5、完成教学任务,教学成绩突出,教学质量在同轨学科或同类班级中中处于前两名。

㈢教改科研方面

1、每学期至少参与一项教改科研工作,并按教改科研要求完成任务。

2、每学期至少有一篇论文获市级二等以上奖励。

3、每学期期末,写一篇高水平的个人工作总结在全校交流。

4、必须准时参与学校组织的课题研究和教科研活动。

5、积极参加读书活动,每学期读教育专著不少与2本,必须读完《魏书生教育思想漫谈》,班主任沙龙上有相关内容的书面发言材料。

6、必须按时参加每一次教育主观部门组织的各类相关论文评比。

7、必须参加新教育实验,自己写内容的博客数每学期不少于30篇。㈣其他方面

1、学历及专业技术职务要求:具有所教学科本科及以上学历。同等条件下,具有学士、硕士学位的教师优先考虑。

2、能出色完成学校交给的各项工作任务,在教师中起表率作用。服从学校安排,积极承担班主任或其它临时性工作。

四、享受待遇

享受校极优秀荣誉和待遇,外出学习教研优先安排,评职、晋级优先考虑。学校学期末奖励500元,成绩突出的奖励笔记本电脑一台。

五、应尽义务

1、承担培养、培训青年教师的任务。

2、课堂教学定期开放,让青年教师听课学习。

3、当好学科教学参谋,按学校安排有义务做好校本研训工作中心发言人。

4、带头承担科研项目的实践与研究工作。

六、管理办法

1、骨干教师实行动态管理,每学期末评选一次。

2、今后校级以上的骨干教师的评选人选从校级骨干教师中产生。

3、校级骨干教师必须履行以下职责。

(1)严格遵守《中小学教师职业道德规范》。

(2)和一名教师“合作结对”,且培养的青年教师有县级表彰或县级以上科研成果。

(3)完成学校下达的各项教学任务,教学业绩突出。

4、有下列情形之一者,取消其“骨干教师”称号。

(1)严重违反师德规范,造成不良影响者;

(2)当年请假累计达一月以上者(含病事假);

(3)由于工作懈怠或因主观原因,给学校声誉或工作造成不良影响者;

(4)不服从学校工作安排,工作上有重大失误者。

七、备注:本方案解释权属学校评审小组。

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