小学德育工作制度_小学学校德育工作制度

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大寮小学德育工作制度

德育工作是学校工作的重要组成部分，为了全面贯彻党的教育方针，端正办学方向，加强和改进学校的德育工作，提高思想教育的整体效能，不断提高政治思想觉悟，爱岗敬业、教书育人思想；为促进教师为学生的梦想而创新，培养学生的爱国热情，树立一切为了孩子的发展的教育思想，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现结合我校的实际，特制定如下几条制度。

1．坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛“八荣八耻”，加强科学发展观为我校德育工作的理论为指导。德育工作实行校长负责制管理方式。由校长负责，各部门，各班级按学期制定切实可行的工作计划，写好德育学期工作总结。将德育工作融入各部门与各学科及各项活动中。通过开展校内外的各项丰富多彩的活动与途径，定期召开德育工作会议，督促各项工作的落实，以达德育培养目标。

2．全体教师要积极参加政治学习，学习政治理论和有关教育工作的政策法规，提高思想认识，更新思想观念，明确新时期抓好德育工作的必要性、紧迫性。要端正教风，树立良好的师德形象，爱岗敬业，既教书又育人。

3．坚持德育工作从学校的实际与少年儿童的年龄特征，遵循学生的思想品德形成的规律，有针对性地确定阶段性和长期性的德育工作目标。班主任要认真制定班队工作计划，按常规要求和有关规定抓好班队工作，每周要按要求并结合班级学生实际，举行一次主题班会，表扬好人好事，纠正学生的错误言行，培养学生良好的行为规范，道德规范，培养学生热爱班集体的思想。

4．要按常规要求认真上好品德与生活、品德与社会、综合与实践、班会课，这些课期末有测试。要充分利用思品、班会课，对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、八荣八耻、行为规范、民族道德规范、时事政治、乡情等教育。各学科教学要充分体现思想教育、寓思想教育于各科教学之中。

5．思想教育要与社会、家庭进行密切配合。要有目的地进行家访，向家长及时反馈学生在校的表现和学习情况，以取得家长的配合。

6．充分发挥德学校宣传栏、黑扳报的作用，加强德育工作的宣传工作。加强“校园文化”建设，以达环境育人的作用。

7．每位教师要公平公正对待学生，善待特困生特殊生，要认真做好学生操行评语和等级确定，重视过程资料收集，写好教育典型案例。

大寮小学

2011年9月