学校德育工作制度_学校工作制度德育

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学校德育工作制度

德育教育是学校工作的重要组成部分，是位居“五育”之首，“树人先树德”，为此德育工作应纳入学校工作和教育工作者的日常工作中，并使之经常化、有序化，特对德育教育工作作出要求和评估规定。

一、学校党政应将德育工作纳入重要的工作日程，做到有

计划、有目标、有措施，同时加强对全校德育工作的领导、管理、督察。

二、班主任必须在德育工作领导小组的领导下利用班会课

开展对学生的德育教育，做到有记录、有实效，经常开展养成教育和实践活动。

三、各科任教师在学校教学工作中，要首先把学生树德作

为教学目标，充分挖掘教材的人文性，把德育工作渗透在学科教学的各个环节中，做到有记录、有行动。其中政治、语文、历史等社会学科更是德育教学渗透学科教学的重点。

四、学校德育工作领导小组应加强督察，将德育工作分别

作为教师师德考核、业绩考核的重要依据之一。