班级心理委员工作制度_班级心理委员制度
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无锡市第一女子中学班级心理委员工作制度
班级心理委员是学生参与心理健康教育工作的一个措施，是我校心理健康教育体系中的重要一级，是我校心理健康教育队伍的重要力量。为了进一步加强我校心理健康教育工作，促进学生健康成长成才，更好地指导班级心理委员开展工作，特制定本工作制度：
一、班级心理委员工作职责
1、工作职责：在学生群体中宣传心理健康知识；上传下达，关注身边同学的学习生活，密切同学与班主任、心理老师的联系。
2、工作目标：协助本班学生健康成长。
3、工作性质：心理健康的预防性、发展性。
二、班级心理委员选拔要求
学生心理工作是一项专业的助人工作，要求学生心理委员具有以下条件：
1、对心理学有浓厚兴趣，具有良好的心理素质；
2、乐观，善于倾听，人际关系和谐；
3、责任心强，能起到发挥心理委员联系学校、班级和学生的纽带作用；
4、学生心理委员还需接受专门的工作培训；
5、学习成绩也要保证在全班前1/2之内。
三、班级心理委员选拔办法
每班选派1名学生，以本人自愿为原则，可班主任推荐或班级选举为形式。
四、心理委员工作任务和基本要求
1、一旦成为班级心理委员不得随意更换。
2、班级心理委员要认真、及时地参加学校组织的各种心理健康教育业务培训；主动学习和掌握一些心理学知识。
3、班级心理委员无特殊情况必须参加工作例会，不得缺席。
4、帮助学校心理辅导员老师了解班级同学的心理动态，及时进行信息反馈。
五、班级心理委员的信息反馈
1、信息保密工作，对同学辅导的内容中涉及隐私的进行保密；
2、信息报告工作，对班级同学们整体的心理状况和个别同学紧急的心理状况要第一时间报告班主任或心理老师。
德育处
2012年4月
班级心理委员工作制度一、心理委员工作宗旨：在出色完成学业的同时，协助学校心理健康教育中心及学院开展心理知识的宣传普及工作，组织群体性心理活动，提高全班同学的心理保健意识......
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