扫盲教师备课制度_关于教师备课制度
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总寨村扫盲教师备课制度
1.备课采取电子备课,要做到提前一周备课,严格执行先集体教研再个人备课后备课组修改的备课流程。
2.备课分为全册备课、单元备课、课时备课。
3.教研组长带领教师统揽教材,然后进行全册备课。备课做到:整体把握教材的教学内容、教学目标、重点难点,确定好教学进度。
4.单元备课在每单元教学前进行集体备课,根据单元教材特点及学生实际,先确定单元教材的教学目标,重点、难点,教学方法,课时分配。
5.课时备课要写出教学内容,教学目标,重点、难点,教学准备,教学过程。教学过程设计做到主线清晰,重点突出,难点突破。在个人备课上传后,其他教师要及时阅读教学设计,并提出合理化建议,主备教师依据修改建议,与组内教师研讨交流后及时修改教学设计(修改部分用红色标记)。
6.课时备课具体做好“五备”
(1)备课程标准:认真学习课程标准,深刻领会课程标准的精神,把握课程标准的要求。
(2)备教材:深入钻研教材,鼓励创造性使用教材,准确制定教学目标,突出重点,突破难点,结合教材内容,渗透思想教育;根据学科特点进行智能培养和创新训练。
(3)备学生:全面了解和掌握学生的学习基础、学习态度、学习兴趣和智能状况,找准学生的最近发展区,培养学生自主学习的一意识和能力。
(4)备教法:教学有法,教无定法,贵在得法。根据教材和学生实际,恰当地使用现代化教学手段,采用有利于培养学生自主学习能力的教学方法,提高课堂教学有效性。
(5)备学法。引领学生在合作、探究、实践过程中悟出行之有效的学习方法,并不断实践运用,提高学生自主学习的能力。
7.上课后,每位教师及时写出教学反思。
8.无教案上课按重大教学事故处理。
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