班级日常行为规范检查评比制度2_班级管理检查评比制度
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吴忠特殊教育学校班级日常行为规范检查评比制度
为加强学生的养成教育，落实学生一日常规和学生行为规范，使规范体现在每一名学生身上，实现学校班级考核的量化评定，依据本校实际情况，制定相应的检查评比办法。课间操由值周教师负责检查，在学校教务处的领导下负责学生的日常行为规范检查评比。每天公布检查成绩，每周小结，每月总结。每天学校政教处将发现的问题或检查的情况及时反馈给各班主任，并纳入当日班级考核。
一、检查时间：
每天从早晨7：30至下午21：00定时检查与抽查相结合。
二、检查人员：
辅导员：郑娟
中队长：马金
卫生委员：王丹
组织委员：杨文玉
纪律委员：乔娜娜
宣传委员：张文格
劳动委员：冯海燕
三、检查内容及细则：（按实际情况酌情扣分）
（一）晨检（周一升旗）：（满分25分）
1．检查时间：上午7：30——8：00。
2．检查细则：
（1）卫生状况（5分）。要求：黑板干净，讲桌上物品摆放整齐，学生课桌里物
品整齐，地面已扫净并过水，卫生用具摆放整齐。
（2）班主任到岗情况（5分）。要求：班主任上课之前到班，晨检时检查学生仪
表，总结前一天班内情况，提示当天班内工作，表扬好人好事。对班主任到岗后委派学生干部做总结的情况，按符合班主任到岗要求对待。
（3）班内纪律情况（5分）。要求：班内安静，不打闹，不乱吃东西。
（4）学生出勤情况（5分）。要求：学生不迟到，不无故缺勤。班主任要知道学
生缺勤的原因，特殊情况及时上报学校政教处。
（5）升旗（5分）。
要求：全班学生在规定时间集合完毕，全班学生穿着整洁，队伍整齐，无打逗说话现象。
（二）卫生：（满分25分）
1．检查时间：全校大扫除后及平时抽查
2．检查细则：
（1）大扫除检查（15分）。
（2）平时抽查（10分）。要求：教室环境布置规范得体，桌椅整齐，课前黑板
擦净，讲桌上物品摆放整齐，地面无纸屑、杂物，桌面无修正液痕迹或字迹，公物保护良好，墙面无污迹。
（三）课间操：（满分15分）
1．检查时间：
2．检查细则：
课间操（15分）。要求：全班学生出勤（班主任交请假学生假条），全班学生穿着整洁，在规定时间内集合完毕，队伍整齐，做操动作规范、有力，做操或听讲话时无打逗说话现象，退场队伍整齐。
（四）纪律：（满分30分）
1．检查时间：不定时抽查
2．检查细则：
（1）学校《学生作息常规》执行情况（7分）。
（2）学校《学生礼仪常规》执行情况（6分）。
（3）学校《学生课堂常规》执行情况（7分）。
（4）学生在校内、外遵守公共秩序情况（10分）。要求：学生遵守交通规则，遵守公共秩序，维护社会公德。
（五）静校：（满分5分）
1．检查时间：每天下午放学后。
2．检查细则：
（1）卫生情况（2分）。要求：教室内桌椅整齐，黑板干净，讲桌上物品摆放整齐，讲桌里物品整齐，地面已扫净并过水，卫生用具摆放整齐。
（2）公物安全检查情况（2分）。要求：电灯关好，窗户关好，门锁好。
（3）学生离校情况（1分）。要求：学生离开教室，特殊情况必须持班主任证明。
四、扣分与加分：
以上五项检查均以《中小学学生一日常规》为准，对屡次违反学校规范的班级、学生取消评优资格。对于积极参加学校公益活动，表现出色，有突出作为的班级或个人，经学校教务处考核可在该班考核中另外加3分。
五、奖励：
值周教师每天记好检查结果，每周计算各班平均分，公布结果，每月汇总各班平均分并以此为依据由学校给予奖励。检查结果纳入学校班级考核，作为评选优秀班集体和班主任的重要依据之一，表现突出的学生个人优先参评三好学生。
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