学生操行评定制度_学生操行评定细则

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学生操行评定制度

1、学生品德评定是衡量学生在校内外思想品德的表现的书面档案，必须严肃、认真、慎重对待，以求品德评定的科学性、客观性、辩证性、激励性。

2、在品德评定中必须对学生作全面分析，多找闪光点，以正确激励为主，作实事求事的评定，对学生中存在的某些缺点，注意用词恰到好处，语言婉转，促使学生扬长避短。

3、班主任在写品德评语时，应着眼于培养合格加特长角度来认识，切忌以片面的学习成绩优劣来衡量学生的操行表现。

4、写品德评语中应竭力避免“千人一面”或“大同小小异”的陈旧模式，同样需要有创新的观念，从爱生的角度出发，讲求语言艺术性，求实性（学习优秀教师富诗情画意的操行评语写作方法。）

5、在书写中注意字迹端正、规范、不出现错别字，以体现教师的自身素质，维护学校的声誉。初稿写好后，交学校行政领导审查，定稿后再抄学生综合素质报告单上。