大店中学家长、学生评议教师制度 .9_家长学生评议教师制度

2020-02-27 章程规章制度 下载本文

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家长、学生评议学校、教师制度

为切实提高学校管理水平,规范学校办学行为,深入推进素质教育,全面提高教育质量,确保学生身心健康,进一步促进教师以身立教,为人师表,全面提高教师职业道德水平,树立教师的良好形象,建设一支师德高尚、爱岗敬业的教师队伍,特制定本制度。

一、建立家长、学生评议教师制度,主要是评价教师执行《中小学教师职业道德规范》和县教育局“八严禁”等方面的情况,主要从教师的爱岗敬业、热爱学生、廉洁从教、为人师表、尊重家长等方面进行评价。评议结果作为教师评优评先的重要依据。

二、加强组织领导。

成立教师师德师风评议领导小组:

组长: 田胜利、王兵役

副组长: 张磊、杨海平

组员: 阮士平、李反超、郭广斌、任岩、李向、冀军平、王美美及各班班主任

组建学校领导、教师代表组成的“教师师德师风评议领导小组”,保证评议工作按计划、有步骤地进行。校长要亲自抓家长、学生评议教师的组织实施工作,及时了解评议工作中出现的新情况,防止流于形式,走过场。

三、学校通过召开家长会、校园开放日等形式,组织学生家长以

班级为单位对学校工作和本班所有任课老师的师德建设情况进行无记名问卷测评。教师任教不同年级、不同班级的,分别参加有关班级测评。测评活动由学校“评议工作小组”操作,本班老师回避。家长填写好问卷测评表后要当场清点回收,并做好统计工作。

四、家长评议教师活动要作为年度教师职业道德考核工作的重要组成部分。评议结束后,学校要将评议结果以适当方式反馈给教师本人,对评议满意率低的个别同志要提出明确的整改意见。凡家长测评满意、基本满意率达不到70%的教师,年度师德考核一律作为不合格。

五、要严肃评议工作纪律。要引导家长、学生客观公正、实事求是地评价教师职业道德建设情况,不能因私借机对有关教师作出不符合实际情况的评价,甚至诬陷教师。所有被评议的教师更不能因家长、学生提意见找借口对学生实施报复。如有此情况,一经发现查实后将严肃查处。

六、家长评议教师的工作每学期进行一次,学生评议教师的工作每月进行一次。每学期期末集中汇总评议结果,评议的时间范围为一学年。

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