红河黄冈实验学校试读生制度暨协议书_昆明黄冈实验学校官网

2020-02-27 章程规章制度下载本文

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红河黄冈实验学校试读生制度暨协议书

A.试读生制度

为确保我校教学秩序稳定及生源质量提高，便于学校对学生管理，提高我校教育教学质量，同时，也为保障试读学生的权益，我校对试读学生范围内的学生实行试读制，并签署试读协议。凡试读生均应执行试读制度并签署试读协议，履行协议规定。

一、试读学生认定标准

有下列情形之一者，将该生转为试读生：

1.凡学期中途转入我校的学生；

2.凡在学校组织的前两次统一考试中累计有8科次以上未达到年级平均分数且学习态度和行为表现较差的学生,即转为试读生；

3.无故旷课、擅自离校，一学期累计达42节以上的学生(3次迟到记一次旷课,一天按11节+2节[早读和晚听]计算)；

4.一学期里有20次以上不交、缓交或抄袭作业的学生；

5.不服从管理，顶撞、谩骂、侮辱、威胁老师的学生；

6.不愿意学习、上课不听讲或上课经常打瞌睡的学生;

7.偷窃、破坏学校公共设施、财物和他人财物的学生；

8.在行课期间翻越学校围墙1次、无出门条闯出校门1次或溜出校门2次的学生；

9.吸烟、酗酒且屡教不改的学生；

10.故意扰乱公共秩序、造谣或散布谣言，影响安定团结、制造安全隐患，或者带头闹事妨碍师生生活、扰乱学校或班级的正常教育教学秩序的学生；

11.直接或间接参与打架斗殴，或者拉帮结伙，恐吓、威胁、敲诈、勒索同学的学生；

12.携带管制刀具、钝器、利器进入校园的学生；

13.上课期间和“两睡”期间玩手机，被发现又拒不上交的学生；

14.男女生非正常交往过密的学生；

15.一学期病事假达到15天以上的学生，一律做留级处理。

二、试读生确认程序

1.在对学生加强教育的前提下，各年级、班级对有“试读生认定标准”情形之一的学生，认真严肃确认其违规违纪事实，及时上报政教处并将其违纪违规事实通知家长；

2.对经常违反管理制度，给班集体造成了一定负面影响，经班级和年级常规教育仍不思悔改的学生，经校委会审查通过后，政教处将其纳入试读生范围。

3.对于在学校组织的前两次统一考试中累计有8科次以上未达到年级平均分数且学习态度和行为表现较差的学生,由教务处做出统计，交科任教师讨论通过即转为试读生；

4.由政教处、教务处牵头召开由分管校长、政教主任、班主任、年级主任、违纪违规学生家长和违纪违规学生参加的恳谈会，本着教育原则，签订试读生协议，要求各方认真履行协议，并在试读协议上签字。

三、试读生的管理

1.试读协议一经签订，学生即转为试读生，试读期为三个月，需在学费之外另行交纳试读费：高中1500元/3个月，初中1200元/3个月。

2.试读生在试读期间要认真遵守协议的规定，不得出现严重的违纪违规现象，一旦违反，将根据协议规定，将其除名，让家长领回，其所交的学杂费和试读费一律不退。

3.试读期间，由政教处、教务处建立专门的试读生临时档案。试读学生不享受任何奖、勤、助等各项助学政策并不得评优评先。

4.试读期间，试读生要认真反思自己的问题，每周要认真书写一份思想、学习和行为表现的汇报材料，上交班主任，政教处、教务处定期检查。

5.试读期间，政教处要落实教师定期与学生谈话、辅导、教育，努力挽救该生并让其尽快成为正式学生。

四、试读解除程序

1.试读生在试读期间确有悔过表现，能认真遵守试读协议并愿意继续完成学业，试读期满后，经本人申请，班主任出据书面材料，交政教处和教务处。对行为表现审查和文化考试均合格的学生，学校可以下发解除试读通告，委托级主任利用班会向教师和学生公布。

2.试读期初定为三个月。若试读期满转为正式生后再次严重违纪违规，学校将勒令其退学或转学。

B、试读协议书

一、签署试读协议书的目的：

便于了解学生实际，因材施教；便于引起对这部分学生的高度重视，加强责任性；便于学校、班级、家庭沟通与配合，形成教育合力；便于进一步明确各自的职责，充分发挥教育作用；便于促进学生提高自我教育，自我管理，自我约束能力；便于增强学生遵守班规校纪，主动学习的自觉性。

二、试读期学校应履行的职责

学校、班级对试读生要提供必须学习和生活条件，要关心、爱护、尊重他们，并要对他们严格要求，严格要求管理。校领导、班主任和科任教师要公平、公正对待他们，不歧视、不冷落、更不放弃。学校、班级和家庭常沟通，常联系，及时了解学生近况，掌握其动态，有针对性地制定教育方案，促其不断进步，学有收获。学校及时研究试读生的成绩未达标或违纪试读生的处理。

三、试读生家长的职责

以身作则，做学生的表率和榜样；关爱学生，严格要求学生，对学生不袒护，不包庇，不纵容，实事求是，一分为二；仔细观察、深入了解学生言行和表现，适时鼓励，及时引导，并做好与学校的配合工作；高度重视对学生的教育，要舍得花时间、花力气、花精力；对学校、班级、科任教师提出建设性意见和建议；配合班级开好每学期初、中、末试读生家长座谈会。

四、试读期学生的职责：

以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，自觉遵守校纪和班规，锤炼品德修养，诚实做人，刻苦学习，力求进步，尊敬师长，团结同学，严格要求，关心集体，热爱和珍惜学校和班级荣誉。

五、试读期班主任职责：

更加重视试读生的教育和培养，及时做好其思想转变工作，经常进行家访，详细记载试读生在校表现和思想动态，与家长共同制定具体的教育方案，并定期向学校做好书面汇报，配合学校写好对违纪及学生未达标试读生的处理意见。

六、学校、班级对试读生的要求和考核：

1、奖励

期中考、期末考成绩进前10名，且表现尚佳，学校给予奖励。

2、继续试读与取消试读资格

试读生在试读期间学生表现尚佳，学习上确已下了工夫，且在学校组织的统一考试（含月考、期中考、期末考、会考）中未达到年级平均分数的科目总次数累计：初中学生少于10次，高中学生少于12次，可由学生本人提出书面申请，班主任加注意见，家长作出保证并签字，报经学校批准后可第二次试读三个月；若在第二个试读期间仍无进步，则无条件退学或转学。（每人至多有两次试读机会。）

七、学杂费和试读费的处理：

1、自行流失的学生，其所缴费均不退还。

2、试读生在试读期间因成绩不合格或不达标而被学校劝转退的学生，其所缴纳的学费和试读费一概不退，其杂费根据其开销情况予以退还。

3、因严重违犯校纪，或因品德积分过低而被学校开除或劝转退的学生，所缴费用概不退还。

八、附：

1、试读期限：

（1）年月日---年月日处理意见：________________

（2）年月日---年月日处理意见：________________

（3）年月日---年月日处理意见：________________注：以上空白报名时由学校根据学生情况填写起至日期或试读期限，继续试读的起至日期或期限，以及劝退劝转结果。

2、签字：

学生 _________________ 日期

家长 _________________ 日期