建立形式任务报告制度_关于建立报告制度

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建立形式任务报告制度

一是以课程建设为主线，把形势政策课纳入干部的必修课教学计划，成为工作的重要组成部分。建立由党委统一领导，党委宣传部与各行政牵头负责，全民共同参与的形势政策教育教学机制，认真组织实施。把形势政策教育作为干部必修课列入教学计划，排入课表，落实课时。

二是以服务为主题，开展深入扎实、生动形象的系列讲座，解析发展的难题。坚持以党委讲师团为依托，开展“新理念、大视野、多收获”思想政治教育大型讲座，聘请专家学者为群众开讲座、作报告，有效地化解了农村的思想矛盾，成为群众喜闻乐见的教育方式。政府还根据每个时期农民关心的难点、焦点、热点问题，组织专家学者进行专题辅导。

三是以党政干部为主体，经常深入辖区形势政策宣讲活动，形成形势政策报告会制度。党政领导班子成员到联点给全体干部宣讲国家、省发展情况，宣传国际形势变化情况和重要的时事政策；党政部门负责人针对敏感问题与农村群众进行座谈、对话，面对面宣讲有关方针政策，解决实际问题；开展形势政策教育；每个党支部、村要把形势政策宣传材料内容学习好、理解透，经常给群众进行宣传教育。从而，形成了形势政策报告制度和宣传网络并举制度，使形势政策教育广泛、深入、扎实、高效。