后沟小学现代学校制度建设章程_现代学校制度建设

2020-02-27 章程规章制度 下载本文

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后沟小学现代学校制度建设章程

为了加强学校管理,依法治教,按章治校,建立自主发展、自我约束的运行机制,使学校管理纳入现代化管理轨道,根据《中华人民共和国教育法》、教育部《2003——2007教育振兴行动计划》、《小学管理工作规程》的要求,特制定《后沟小学现代学校制度建设章程》。

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,遵循“从严治教,规范管理”的原则,不断加强现代学校制度建设,逐步形成“自主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的管理机制,探索一条“科学化、民主化、制度化、规范化、法制化、人本化”学校管理的新路子。

二、具体措施

(一)完善管理机制,健全管理体系

要坚持依法治校与以德治校相结合的原则,树立正确的管理观、教师观、学生观和教学观,实施科学管理,切实完善现代化学校制度建设,发挥学校管理优势,进一步完善“五个机制”、“五个体系”,努力形成“以人为本、党政和谐、目标牵动、规范有序、评价科学”的管理特色。

(1)完善目标机制。坚持按照学校发展规划,认真制定年度计划、学期计划,做到目标明确,措施具体,凸显特色,从而形成系列计划管理体系

(2)完善管理机制。及时调整《学校组织机构》,不断形成党政工团队各自的组织体系;完善学校行政机构设置,做到职责分明,各部门之间配合协调,工作有序。

(3)完善制约机制。进一步健全《学校管理制度》,形成一套完整的管理体系,并相应地建立各岗位职责,从而引导师生自己管理自己。

(4)完善竞争机制。要进一步深化学校内部管理体制改革,完善学校法人制度,坚持《学校教师考核、考评聘任方案》、《学校关于中层领导干部聘任的实施方案》,形成干部教师考评聘任体系,使教师的考评达到民主化、规范化的要求,真正形成优者上,平者让,庸者下的用人机制。

(5)完善激励机制。修改并完善《学校一体化考核奖励评比方案》,形成完整的考核体系,鼓励师生“争三名、创一流”。

(二)坚持教代会制度,实施民主化管理

教育部《2003——2007教育振兴行动计划》中明确提出:中小学要实行校长负责、党组织发挥政治核心作用、教代会参与管理与监督的制度。

学校的教职员(代表)大会制度是学校民主管理的基本形式,教代会是教职工行使民主管理权利的机构。因此,我们要在发挥学校党支部政治核心作用的同时,注重发挥教代会参与学校民主管理的职能作用。学校要定期召开教职员(代表)大会,听取校长的工作报告,民主讨论学校规划、改革方案,监督学校各级干部,民主评议干部,充分调动教职员参与民主管理与监督的积极性。学校工会组织要按照教育工会章程,认真行使职权,维护教工合法权利;支持校长依法行政,组织教职工参与学校民主管理,积极开展提合理化建议等活动;配合党组织加强教职员思想政治教育,促进社会主义精神文明建设;关心教职员生活,建立健身活动室,开展丰富多彩的特色活动,定期走访患病、困难教职员,使工会成为会员之家。

(三)坚持校务公开制度,完善监督机制,在办学过程中,要认真遵循“从严治教,规范管理”的原则,加强学校制度建设,逐步形成“自主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的机制。要全面贯彻国家教育方针,健全校务公开领导小组,坚持校务公开制度,坚持党政领导班子重大问题议事规范制定,定期召开党政领导班子会议、校务会议,将学校的重大事宜提交党政班子讨论,提交教职员(代表)大会讨论通过,保证决策的民主化。同时,要完善社会监督机制,定期召开三结合教育暨社区教育委员会、教育行风监督委员会、家长大会,向家长公开学校的办学方针、办学目标、办学措施,公开学校收费管理的有关文件规定,制止“三乱”现象,严格坚持“一次性收费二公开”的原则,严格地执行各项法律、法规、政策,依法规范办学行为。

(四)加强学校安全管理,努力构建和谐平安校园

学校领导班子要重视抓好安全管理,建立健全安全管理领导小组,安全管理工作制度,制定安全工作目标,明确安全工作责任制,并与庆阳公安分局携手,设立治安保卫办公室。从而确保教育教学无事故,确保校园秩序的稳定,努力构建和谐平安校园。

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