教学成绩奖励制度_小学教学成绩奖励制度

2020-02-27 章程规章制度 下载本文

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奖惩制度征求意见稿

一、教学成绩名次奖

1、每学期末按照镇教办排出的名次给本校教师量化赋分。在十校中取得第一名者得10分,第二名得9分,第三名得8分,第四名得7分,第五名得5分,第六名得4分,第七名得3分,第八名得2分,第九、十名均得1分,勤杂人员得1分。修改或建议:

2、若教办不是按十个学校排名,而是按照班数排名,学校再重新排名。有双班的学校,将两个班的成绩平均,算这个校的成绩,再依据教办方法教学排名。本校若有两个或多个平行班时,一班的成绩与其他九个校进行比较,得出名次;二班与其他九个校进行比较,得出名次。本校的平行班不比较,便于教师共同促进教学。修改或建议:

3、由于今年教师少,担任两个班数学课的老师,教办按两个名次算,本校算名次时将教办的两个名次平均,再提高一个名次,作为该任课教师的名次。修改或建议:

二、提升名次奖

(一)基础名次

1、第一学期基础名次:新生入班后,按各班学生的成绩,依据教办方法,重新算出各班的语文、数学、英语在全镇的名次,作为该班该任课教师的基础名次。一年级由于没有成绩,按学校在全镇的名次作为一年级任课教师的基础名次。修改或建议:

2、第二学期基础名次:以第一学期期末考试教办排出的各教师的名次作为第二学期的该教师的基础名次。修改或建议:

(二)提升名次奖

学校教学成绩奖的三分之一用于提升名次奖。

提升名次奖÷所有任课教师提升名次和×某教师提升名次数=该教师提升名次奖

说明1:提升一个名次的奖金最高限额为100元,若按上述公式算出的提升一个名次的金额超出100元时,按100元计算,提升名次奖剩余款纳入教学成绩名次奖。说明2:若基础名次是第一名,期末考试仍保持第一名者,直奖500元。说明3:校长按教办排出的名次计算。修改或建议:

三、平均奖

每学期将总金额的30%用于平均奖。修改或建议:

四、行政人员奖

1、任课行政人员,若教学成绩奖高时,该教师享受所任学科的教学成绩奖。若低于所有任课教师平均奖时,该教师的成绩奖占50%,平均数占50%。

2、无课行政人员(校长)按教办排出的学校名次计算,若低于所有任课教师奖金的平均数时,享受所有任课教师奖金的平均数。修改或建议:

增加建议:

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