家长、学生评议教师制度_家长学生评议教师制度

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XX小学家长、学生评议教师制度

以办人民满意的教育为宗旨，以建立育人为本的基本制育体系，促进每一位学生健康成长为基本要求，构建起“学生家长评议教师制度”的这一德育机制，将实现全面、均衡、公平的对教师进行评价。有效促进和谐师生关系的构建，全方位了解教师教育教学情况，及时发现问题解决问题，提高办学满意度。全面推动学生、教师和学校三位一体的教育网络，形成新的教育合力。特制定家长、学生评议教师制度。

一、每学年开学初，班主任要以班会、家长会、致家长一封信等方式向全体家长学生介绍任课教师的情况，公开本班任课教师的姓名、联系电话，便于家长、教师互相沟通、互相了解。

二、每学期期末学校组织学生（四、五、六年级）、家长采用座谈、问卷调查等形式民主评议本班教师，听取家长对班级和学校教育教学的建议。

三、每次测评后，由评议领导小组（含教师代表）进行统计，计算出满意率，评议结果作为教师师德和业绩评价的重要内容。

四、学校根据学生的评价（四、五、六年级）、家长满意程度的反馈情况，合理利用评价结果，并改进管理方法，加强师资队伍建设，提高教师的师德修养和业务能力，发挥评价其应有的作用，并保持评价功能的长效性。

五、家长与学生可以通过书信、电话的方式向校有关领导反映情况，学校领导要对家长、学生反应的问题进行核实后，给予反应问题的家长和学生以答复，反映问题属实的，学校要调查并处理。

六、学校设有群众意见信箱，家长与学生可以通过书信的方式向校有关领导反映情况，学校领导核实后，对家长与学生的表扬或批评给以答复。

七、学校每学期末对教师进行满意度评议，对任课教师分班测评，测评对象全体任课教师。测评标准依照市教育局通知精神制定《家长与学生对任课教师教学满意度测评调查表》。学生家长，学生全员参与填表。每次测评后，由测评领导组（含教师代表）进行统计，计算出满意率。同时测评结果将作为师德考核的依据之一。

2012.09