课程开发和审议制度_校本课程审议制度

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毛纺安馨幼儿园

课程开发审议制度

第一章 总则

为了进一步增强园本课程对幼儿园和幼儿的适应性和科学性，使课程开发工作更加规范，课程内容更加科学、系统，特拟订本制度。

第二章 工作职能

1、审议幼儿园课程开发项目，审定园本课程具体内容。

2、审定园本课程开发方案，监督方案的执行。

第三章 工作程序

1、编制幼儿园课程体系，开发幼儿园园本课程方案。

2、组织教师学习园本课程方案的指导思想和课程目标。

3、指导教师开发园本课程。

4、教学质量评价分析会初审。

5、报课程管理委员会审批。

第四章 审定标准

1、严格执行《幼儿园教育指导纲要》，体现幼儿园办园理念。

2、基础课程必须选择省级中小学（幼儿园）教材审定委员会审定通过的教程，以幼儿发展为本，从幼儿全面发展的角度出发审定教材。

3、充分挖掘和有效利用课程资源。

4、课程重视幼儿学习方式的转变，充分体现合作、探究和体验。

5、幼儿园各类课程的关系协调，课程结构优化，课程适应性高。

6、课程设置符合幼儿多样化发展的需要，具有一定灵活性。

第五章 附则

本制度的修改权和解释权属于园“课程管理部”。