教师学习培训制度_教师业务学习培训制度

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教师学习培训制度

为了做好校本教研工作，不断提高教师的教研水平，教师要不断进行学习培训，特别要自觉坚持专业理论和专业知识的学习，为此特制定本制度：

1、教师必须参加教研相应组别的各种活动，虚心好学，不断完善自我，向学习型、研究型目标努力，无正当理由不参加教研活动一次，在两评四考时扣1分。

2、教师要勇于创新，积极改进、探索、建构适合本校实际的课堂模式，大胆实践，学校将按“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式制定评课标准对课堂教学予考核。

3、教师要坚持不懈地加强自身理论和业务修养，每学期必须阅读（校、局推荐的）教育理论专著一本，写出有价值的读书笔记不少于5000字。学校每月检查一次教师自学情况，期末记入专任教师考核档案。

4、教师要保质保量的完成外出参观、学习和培训任务，及时向学校主管领导汇报心得情况，并撰写出收获体会文章。

5、教师每学期要写出一篇有创意、有价值的读书体会文章，参加读书交流评选活动，对评选出的先进个人予于表彰奖励。

6、教师要系统地、有计划地学习新课标、新教材，参加各级教师专业素质考试，考试成绩纳入两评四考。

7、要理论联系实际，转变和更新教育教学观念，把“以人为本”的理念落实到教学实践中。