教研组制度_教研组活动制度

教研组制度由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教研组活动制度”。

四烈中学教研组制度

为了提高全校的教学质量，督促教研组的工作正常、有序进行，特拟定以下的具体工作职责：（教研组长是在教务主任和政教主任的领导下工作）

1、教研组长必须认真履行工作职责，负责组织本教研组的一切教研活动和所有教育科研资料的收集与整理，必须规范、及时、上档次。

2、教研组长必须协组学校，开展好在本校举行的片区教研活动。

3、按教务处教研计划和要求，制定本组的教研计划，拟定好有关业务学习的具体内容，并组织实施。组织教师制定好教学计划，个人继续教育计划以及经常保持超前备课，并负责进行初步评等定级。同时应协组教务处拟出本年度教学质量目标，并根据实际拟出为达到学校下达的目标应采取的具体措施。

4、各教研组配合教导处完成对教师教学“六认真”的检查工作，两周检查一次组内教师备课本和对学生的作业批改，作好相关记载，提供考核依据。（包含计划、总结等的评定）

5、参加片区及以上公开课的教师，必须由教研组公开选拔推荐。凡推荐到的教师必须参加，如无正当理由不参加者，扣年度考核分3分。

6、加强对新分新调教师和薄弱教师的指导，提高本组教师的专业化水平。对青年教师进行指导，培养，安排教师指导，落实到人，每月对应教师至少互相交流2次。关注青年教师的教育教学质量，新教师一学期内上好合格课，一学年教学成绩要有提升。

4、从第3周起至10周，每两周至少安排1次教研活动，每次教研活动必须提前通知教导处并做好资料的收集。组内教师每期必须上一堂“优质课”，新教师要先说课再上课，上课不合格的教师必须重上。各教研组完成本组教研活动后，每学科选出一名教师，语文、数学、外语各2名教师参加全校教师大讲赛活动。凡被组内推荐出来参赛的教师的课直接作为小组优质课。

5、根据教学实际，有计划地组织本组教研活动，进行教学经验交流，积极探索教学规律，提高课堂效率。教研组长在一学期中分别听完组内每位教师的课，作好期末总结工作。教研组长每学期听课不少于20节，每次听课或参加教研活动必须如实记载，按项目认真填写，不弄虚作假。

6、组织教师学习大纲、教材和钻研考点，研究减轻学生过重的课业负担，提高教学质量的具体措施，贯彻有关教研、教改的精神，督促、组织每位教师每期完成“三个一”的教研任务（即一堂公开课、一篇经验文章和一篇优质教案）。

7、及时了解每一位教师的教学进度和教学中的问题，学生的学习情况，听取学生意见和要求，与有关教师交换意见，并提出改进教学的建议。

8、教研组必须要建立健全资料收集管理，建立教师逐期成绩统计册，追踪教师教育教学质量，适时有针对性的对教学情况进行分析、督促。教研资料分类成册，并对活动进行情况记录、考勤，严格认真，不弄虚作假，将结果作为教师业务考核的依据。

9、以上内容凡涉及资料性工作，全体教师必须及时、保质、保量上交，凡迟交或不交资料者，按资料收集的相关制度处理。

四烈中学教导处