教师个人专业发展规划档案管理制度_教师档案管理制度
教师个人专业发展规划档案管理制度由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教师档案管理制度”。
东营区胜园中心学校教师个人专业发展规划档案
管 理 制 度
建立健全教师个人专业发展规划档案管理制度是规范教师职业技术行为,引导教师走专业发展之路,培养教育名家的重要措施;同时也是教师自身专业成长的必由之路。我校根据上级部门的要求建立了教师业务电子档案。为了做好教师个人专业发展规划档案管理工作,特制定如下制度:
一、凡任课教师必须建立业务档案,业务档案记载的内容作为晋升专业职称、学年评优的重要依据
二、教师业务档案的内容包括:基本情况、教学成绩、个人获奖、论文论著、荣誉称号、辅导学生、课题研究、校本课程、年度考核、发展规划、政治思想、计划总结、继续教育。
三、教师业务档案的相关内容由办公室、教务处、科研处、各级部共同收集填写。
四、对教师业务档案进行编号登记,相关科室每学期登记核对一次教师业务档案记录,发现问题应及时纠正。档案册由教务处统一管理。
五、各处室、级部指定专人管理教师业务电子档案的收集填写工作,教师业务档案内容不得随便传阅或转借他人。管理人员在学校领导签字同意后方能让外人借阅或查找。
六、新调入教师须交原学校的教师业务档案,毕业分配的新教师和调入没有业务档案的教师从入校之日起建立教师业务档案。
七、教师调出或离退休,其个人业务档案交档案室永久保存。
东营区胜园中心学校
2010年9月
《教师个人专业发展规划档案管理制度.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
[章程规章制度]热门文章