春季常规管理制度_两个常规管理制度
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汉林小学2014年春季学期
教学常规管理制度
质量是学校的第一生命线。教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证。根据淇教通【2013】51号文件，结合我校实际情况，为了进一步规范学校的教学工作，使我校的管理更加人性化、规范化、合理化、科学化。经学校研究特制定教学常规管理制度：
一、教学常规与课程标准
1、学期开始各年级班主任，各学科科任教师都要制定好学期教学计划，并努力做到教学目的明确，课时划分科学，教学进度清楚，时间分配合理，各教研组制订学期教研计划，并于9月9前上交教务处。
2、掌握本学科课程标准，做到学科教学目的清楚，教材结构清楚，学科特点清楚，重点难点清楚，学生的能力发展要求清楚。
3、任科教师学科计划务必用A4纸书写，书写务必工整、清晰。
二、备课
1、备课要做到备课程标准，备教材，备教学内容，备学生实际，备教学方法，备教学手段及教具，备教学练习，备能力培养措施，备德育美育的熏陶。
2、上课前必须写好教案，教案一般包括：课题、教学目标、重点难点、教学用具、教学过程、作业布置、板书设计、课后小结、教学反思，教案字清楚整洁。
3、正确贯彻教学原则，做到掌握知识与实践能力相结合，智力因素与非智力因素相结合，知识技能与思想教育相结合，统一要求与因材施教相结合。
4、教学人员必须按教学计划完成课堂教学任务，坚持以学生为本，面向全体学生，尊重学生个性发展，努力提高课堂教学质量，重视教学方法的改革与研究。
三、上课
1、教师上课必须坚持使用普通话，写字规范，语言文明规范，板书设计合理，口头表达自然流畅，亲切生动，教态自然大方，要加强与学生的沟通、交流、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。不体罚或变相体罚学生。
2、坚持上课铃响前两分钟教师到位，上课期间不能离开教室、不能坐着上课，下课不拖堂。
3、注意演示与示范，充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学工具和手段辅助教学。
4、重视指导学生动手操作、制作。凡是有实验、操作任务的学科要按质量完成实验示范、操作，让学生人人动手做实验。
5、教学过程要组织严密，安排紧凑，结构合理，重点突出，难点突破，无知识性错误，做到精讲精练，采用各种方式和方法，让学生动手、动口、动脑，引导学生主动参与、大胆质疑调动学生学习的积极性，启
发学生独立思维，引导学生自主、合作、探究学习。激发学生创新精神，培养学生创新能力。
7、禁止无教案上课；禁止私自调课；禁止旷课、让课、要课。
8、按时上课，不迟到，不拖堂；不提前下课；不随意提前结束新课。
9、遵循教育教学规律，贯彻素质教育要求，在教学中关注全体学生的全面素质的培养。严禁体罚或变相体罚学生；不得把学生赶出教室；不得随意停止学生上课。
10、注重言传身教，为人师表，衣着得体（体育教师着运动装运动鞋）；讲究教学艺术，机智处理教学突发事件。
11、教学中围绕教学目标开展教学活动，重点突出，难点突破，完成教学任务。
12、优化教学方法。积极开展教法研究，采用启发式，废除注入式。
四、作业标准及批改要求：
1、1----2年级，语文一日一改，数学一日一改；3----6年级，语文一周四次，作文间周一次，数学一日一改。
2、强调作业设计。禁止大量机械性惩罚抄写（20次及以内）。
3、教师必须批阅学生的课堂作业本，亲自批，次次批，每本批，批改率达100%。
4、教师必须认真及时批阅学生作业本，书写工整，有评价，有日期。引导学生养成良好的作业习惯。
5、针对作业中存在的问题，特别是普遍问题，及时讲评。
6、对作业中的错误要求学生及时订正，订正率达100%。
五、单元测试：
1、按教材要求组织好单元测试，做好成绩记载。
2、改进考试方法，加强平时考核，把动脑、动手、动口等有机结合起来。
3、学校每月组织一次月考，月考时间为月底。
4、学校每学期举行期中和期末两次考试。
5、每次单元测试，按要求认真阅卷统计，严禁做假。按要求填写学生成绩登记表，规范、全面。
6、按要求对学生成绩进行全面的质量分析，总结经验教训，制订改进措施，及时讲评。
7、按要求撰写教学总结，及时上交。
六、公开课。
本学期每位教师不得少于一次公开课，公开课教案必须打印出来并上交教导处。
七、考勤
（一）、出勤规定
1、坚持按时上下班，不迟到、不早退。
2、坚持有事（病）请假，不得不假而走，更不得旷课，请假应办理手续，写好请假条（特殊情况可以电话请假，）经学校领导批准后方可生效。
3、坚持早读、一操、集会、集合、集体活动、劳动等到位。
①、病假规定：1—3天由学校领导审批，4—15天由钟南完小审批，6—30天以上由校管中心审批，30天以上由本人出具县医院（含县医院）证明，经学校、完小、校管中心领导同意后，报教育局审批。②、事假规定：红白喜事7天，法定内夫妇流产假5天，正常产假115天，护理假根据情况而定。
③、学习培训请假：教职工因参加学历培训和继续教育及其它各种培训学习，根据具体情况由校长审批。(资料交继教办存档)
④、教师考试假：本省内去1天、回1天加考试的天数（2天+考试天数），外省根据路程论情况而定，但必须由校长审批。
（二）、考核
1、学校每次学习、会议迟到或早退一次扣5元，扣绩效0.5分，无故缺席一次扣10元，扣绩效1分。
2、事假：正常的婚丧嫁娶、产假、学习请假、出差、突发事故不扣款，也不扣分，平常事假每节课（含早读）扣基础工资20+每节课10元，扣绩效0.5分，不得享受本学期满勤奖。
3、病假：出具县医院以上（含县医院）相关证明、住院清单不扣款，平常病假每节课（含早读）扣10元，扣绩效0.5分，不得享受满勤奖。
4、教师上班无故迟到、早退一次扣款10元，扣绩效0.5分，无故缺席每节课扣款30元，扣绩效1分，旷课每节课扣款50元，扣绩效5分不得享受满勤奖。
5、教师一学期内病假（没有县医院或县医院以上的相关证明）15天，该期职称不能评优、评模。
6、教师（含编外人员）连续旷工30个工作日的，学校上报上级领导后，可以随时解除聘用合同。
7、一学期出满勤的教师，可以享受学期满勤奖100元。
8、教导处每月底检查一次教育教学常规工作，平时进行不定期的抽查。发现无教案上课的，每节扣款10元，扣绩效1分，教案质量太差的重写。
10、单元试卷教师亲自批改，发现让学生批改或没有及时批改扣款10元，扣绩效1分。
11、在全镇终端评估中，所任科目获得前一、二、三名者，奖励任课教师300元、200元、100元，加绩效5分、3分、2分。
12、听课记录、家访记录差一次扣款5元，扣绩效1分。
13、在片、镇、县优质课比赛中，荣获前一、二、三名的教师，学校奖励100元、80元、50元，加绩效5分、3分、2分。
14、参加镇教管中心、县教育局组织的课研活动，按镇、县级分别以50元、100元奖励。
15、分管工作的教师学期结束后学校补助200元。学期结束后，各教师分管的工作资料未在规定的时间内上交的，学校发现缺一次扣款10元，扣绩效1分；上级领导发现缺一次扣款20元，绩效2分。
八、安全卫生
1、各位教师必须认清形式警钟长鸣，建立好班级安全制度，班会课进行安全教育，值周教师、班主任、安全专干教师每天必须有安全记录，少一次扣款10元，扣绩效1分。
2、中午辅导课（12:00---13:00）各班主任组织好学生进教室学习，并负责学生安全，值周教师巡视记录好各班教师组织情况。一旦发生意外，追究相关责任人的责任。（每节课补助辅导教师10元）
3、教室必须做到班级文化丰富多彩，地板、天花板、门窗、讲台、黑板、墙壁清洁无尘，清洁区无垃圾、无积水、无杂物、无杂草、每月奖班主任30元，学校值周每天认真检查，发现问题及时整改，不认真整改的每次扣款5元，扣绩效1分。
4、每月补助每位班主任卫生管理费30元。
5、每月补助每位班主任安全通讯费30元。
九、奖惩
根据上学期期末平均分成绩而定，上涨一分奖励50元，下降一分扣30元，依次计算。现三年级数学在原来的平均分上下降10分而定奖惩。
十、其他工作
1、每位值周教师认真做好学生出勤、教师出勤、安全、卫生等记录，每周补助值周教师40元，没有认真巡查记录，闭门造车的值周教师扣款100元，扣绩效1分。
2、如在本周发生安全事故，值周教师要积极配合学校处理相关事务。
3、教师必须严格遵守一切规章制度，尤其是在上课期间打牌、上网、聊天，发现一次扣款50元，扣绩效1分，情节严重的上报校管中心处理。
4、每位教师必须严格服从学校领导安排的一切工作，不服从安排的一次扣款50元，扣绩效5分。
以上制度如遇特殊情况作相应调整，每月每学期学校作出考核结果并兑现，该制度从宣布之日起生效。
汉林小学教导处 2014年3月3日
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