德育教学目标管理制度_德育管理制度汇编

2020-02-27 章程规章制度 下载本文

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隆林职业中专学校

德育教学目标管理制度

一、加强党支部对德育工作的领导。积极开展各种生动活泼、健康有益的教育活动。培养学生自治自理能力。

二、重视班主任工作,加强班级日常管理。

三、把思想品德教育寓于学科教学之中,其他学科要根据自身特点有机地对学生进行德育渗透。

四、构建第二课堂活动体系,开展丰富多彩的校外活动和衬:会实;践活动。

五、搞好校园文化建设,制定校训,谱写校歌,设置板报、橱窗、园地等,不断优化育人环境。

六、开展社区教育,形成社会、家庭、学校三结合教育网络。开展好厂校、警校共建活动,对学生进行吃苦耐劳、遵纪守法的教育。

隆林职业中专学校德育教学目标管理制度自2007年9月11日始实行。

隆林职业中专学校

2007年9月3日

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