学校教研组活动考核制度_学校教研组活动制度

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**乡中心学校教研组活动考核制度 为了进一步规范教研组活动，加强教研组建设，发挥教研组在教学活动中的组织，检查，协调功能，特制定本制度。

一、教研组活动：

1．要按省州县教育局、学校要求正常开展活动。每学期施行教研组活动、年级组活动，每次活动要有计划、有要求，要围绕教学研究这个中心展开。

2．要根据学校教学工作计划、教导处工作计划，结合本学科特点，围绕如何提高学科教学质量这个中心，提高教师素质这个关键，制定教研组工作计划，每学期第二周内交教导处审定后组织实施。

3．每学期至少组织本组教师学习有关学科教学、教育的重要文章2—3篇，学习教学课程标准1—2次，组织每位教师每学年至少撰写教学科研论文一篇。有条件的教研组每学年要承担科研课题1—2项。

4．要组织好教师集体备课，在教师个人钻研教材、教法和备课的基础上，同教材备课组要有基本统一的教学要求、进度、考核标准。带有普遍性的问题要集体讨论达到共识。

5．要组织好教师互相听课。要按规定完成听课节数，并写好听课笔记。要按学校要求组织好示范课、公开课、研究课和汇报课等教学观摩活动。要积极参加校内外教学交流活动，承担对外开放公开课。

6．要根据学校要求认真组织好考试的命题，流水阅卷工作。

7．要组织好拓展类兴趣小组活动，指导教育主管部门认可的各

类学科竞赛。

8．要按学校要求，认真做好青年教师的培养考核工作，积极创

造条件帮助青年教师提高业务水平，提高知名度。

9．要加强对教学设备仪器的管理，组织教师正确使用设备，尽

可能发挥设备的效益。

10．重视现代教学手段的研究和使用，每组每学期至少应有一篇

有关现代教学手段应用的论文，一个课件，多媒体教学手段使用率不

低于总课时的30%。

二、教研组活动的考核

1．教研组活动必须有记载，有原始资料。

2．每学期末教研组要提供学期工作小结，教导处要对教研组进

行阶段性考核。在此基础上提出优秀教研组名单给学校考核小组。

3．学校对优秀教研组予以适当奖励。