优秀教研组评选制度_优秀教研组评比制度

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萝北一中优秀教研组评选制度

为加强教研组建设，全面提高我校教师专业素质，切实加强教育教学研究，提高我校教研质量，特制定此评选制度。

一、评选要求。

1.按时上交教研组和本组教师工作计划与总结。

2.认真组织学习教育教学理论、先进教法和先进教学经验，有学习资料和学习记录。

3.积极组织教师参加校级以上各种教研活动和技能比赛，成绩优异。

4.认真根据教研组工作计划，扎实有效地开展各种教研和学生活动，做到方案详实、布置具体、检查及时、总结到位。

5.本组教师基本功训练氛围浓厚，适时开展组内基本功评比活动，促进教师成长。在教师中大力提倡“三三练功法”，即：读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得；钻研好一套教材，上好一堂课，写好一份教学设计；讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。

6.认真开展 “一帮一”互助活动，通过新老教师结对帮扶、共同研修的形式力争使两者优势互补，达到“相互督促，共同提高”的目的。

7.公开教学（或观摩教学）。每年在校级或校级以上公开教学或观摩课活动中成绩突出。

8.教师听课。每学期教师互相听课不少于20节，组长不少于25节。

9.教改试验。组内有90%教师参加校级以上课题研究。

10.积极组织本组教师撰写论文、案例等，并积极投稿，参加评选。

11.每学期本组教师要积极在学校农远资源网上发表优秀教育教学资源。

12.能以学校大局为重，完成学校任务好，出勤率高，本组教师关系融洽，能积极、认真完成学校布置的各项工作。

二、评比办法。

优秀教研组的评选，由学校评审小组按教研组总数的50%的比例评选，学校将从中择优向上一级推荐。同时，获得“优秀教研组”的教研组组长为学校优秀教研组长。

三、表彰奖励。

学校在每学年度将对优秀教研组及优秀教研组长进行表彰。

萝北一中

2011年3月