锦屏初中教科研工作制度_初中教科研规章制度

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锦屏初中教科研工作制度

为了完善学校教科研工作体系，强化教科研意识，加大教科研力度，全面提高教育教学质量，特制定本制度。

一、教科研工作组织机构：在校务会的领导下，教导处下设文科组、理科组、英语组、政史地组、艺术组五个教研组。形成主管校长领导，教导处、各教研组具体负责的教科研工作管理模式。

二、建立教导处统一安排、教研组组织实施，全体教师共同参与的教科研工作体系，保障教科研工作的有序进行。

三、教研组要在学期初根据学校工作安排制定本学期的教科研工作计划，学期末写出教科研工作总结。

四、教导处各教研组负责课题研究、专题研讨、校本培训、交流观摩、课堂检查（含公开课）、作业教案检查、组内学生活动（如作文竞赛、作业展评、百科知识竞赛、演讲赛、英语竞赛、文体活动）等工作内容，以达到提高教育教学质量，促进课堂教学改革的目的。

五、每学期要求各教研组至少组织一个课题研究，至少组织二次校本培训、二次观摩交流活动。

六、教科研工作要保证常规教研和课题研究相结合，突出重点课题的研究，做好以下工作：

1、研究并解决教学管理中出现的新问题，特别是学生的学习思想转化工作。

2、研究并解决我校教育教学中出现的突出问题，注重新教法、学

法的学习和研究。

七、每学期学校有计划有目的组织5节观摩教学，语、英、政史地组所有教师听评文科类观摩教学，数、理化生组所有教师听评理科类观摩教学。每学期教研组有计划有目的组织2节以上公开教学，组内听评课。体艺组着力搞好各类文体活动。教研组长整理好教师听评课记录，填好相关表册，由主管校长在汇总表上签字，报教导处存档。

八、每学期由教导处组织、各教研组长参加检查作业教案4次以上，以检查人员的一致意见为准，对作业教案评出A、B、C等级，由主管校长在各组检查表上签字。

各教研组统一实施教案周前组长签字制度，周内由主管校长统一在各组签字表上签字。

九、每个教师积极主动地参加教育主管部门的优质课讲评、骨干教师、教学能手、教坛新秀的评选。建立教师论文（含课题研究论文）评选制度。要求教师积极参加各种形式的提高培训和学历教育。

十、每学年学校不定期举行教具、课件展评，青年教师教学大赛，“同讲同评”一节课活动，基本功比赛等活动。竞赛性质的教研活动学校予以奖励。

十一、所有教师根据自己的教学实践，写出教学心得，期末交教务处评审。所有教科研工作实施计划或方案，全程记录，结论实行主管校长签字制度，所有教研活动实行点名或签到制度，所有材料报教导处存档。

十二、本制度自二00八年三月一日起执行。