教研活动制度_学院教研活动制度

2020-02-27 章程规章制度 下载本文

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江苏省高邮实验小学

教研活动制度

为深入推进课程改革,规范我校教研活动,提高教研活动实效,更好地促进教师专业成长,结合学校实际,特制定我校教研活动制度。

一、学校以学科为单位成立中心教研组,各年级成立年级教研组。

二、学校教科室具体负责学校教研活动的组织、领导工作,定期组织、开展各种教研活动。按月召开教研组长会议,定期提供或印发理论学习材料,组织理论学习辅导讲座,定期对各教研组进行考核、评价,及时进行情况反馈。

三、根据我校实际情况,中心教研组每月活动不少于一次,年级教研组每周进行教研活动。具体时间安排如下:

语文组教研活动时间:每周二下午第三节课(4:15)开始。

数学组教研活动时间:每周三下午第三节课(4:15)开始。

英语、常识科教研活动时间:每周二上午第一节课。

四、学期初,学校教科室负责制定学校教研活动计划,各中心教研组、年级教研组根据学校教研活动计划制定教研组的教研活动计划。

五、各中心教研组、年级教研组要按计划,认真做好教研活动的组织、安排工作,并对活动过程进行记载,作为教师教学考核的重要依据。

六、各中心教研组、年级教研组在组织活动前,需提前告知各位老师本次研讨专题,提醒老师提前准备。研讨专题要紧扣教学实际,着重解决教学过程中出现的问题。每次专题研讨须有详细的活动记录。每次教研活动结束后要将活动记录及时上交教科室。

七、各中心教研组、年级教研组要根据上级有关部门安排,积极组织参加各项赛课、论文评选活动,为各位老师建立成长档案。

八、各中心教研组、年级教研组要积极参加学校的课题研究工作,成立相应子课题组,按照研究计划开展各种研究活动,做好资料的搜集、归档工作。

九、各年级教研组均设一名备课组长,备课组长要认真做好每次集体备课情况记录,包括备课时间、参加人员、备课内容、活动讨论意见等,学期末上交记录本到教科室。

十、学校按学期评选优秀教研组,对优秀教研组长进行适当奖励。

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