学校去极端化工作评估激励制度_学校去极端化工作制度
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学校去极端化评估激励制度
根据精河县教育系统去极端化工作的相关要求，为了进一步提高分析研判水平，增强工作的预见性和针对性，牢牢把握工作主动权”的精神和市的有关要求，特制定本制度。
1、学校每周召开一次去极端化例会。
2、参加人员由去极端化小组领导班子以及全体教职工。
3、评估内容主要包括：本校矛盾纠纷隐患排查调处和去极端化工作信息，日常接访中掌握的信息、班主任上报的信息等
4、会议由去极端化小组组长主持召开，或委托副组长主持召开。
5、特殊情况，去极端化小组可随时召集全体人员开会研究，处置突发事件。
6、按上级要求及时上报信访综治维稳信息。
7、对于在去极端化工作中完成较好的给予全校通报表扬或与年度绩效考核挂钩。
“去极端化”工作例会制度一、去极端化工作例会原则上每月召开一次。、二、会议主要内容分包括通报我校去极端化工作状况，矛盾纠纷排查、调处情况等。三、例会也可以进行业务......
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新疆综合施策着力“去极端化”[ 来源：中华民族报 | 发布日期：2014-04-29 | 浏览（2291）人次 | 投稿 | 收藏 ]□ 新疆维吾尔自治区民族事务委员会(宗教事务局)主任(局长) 吐尔干·......
