学校人事管理制度_学校人事管理制度免费
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2、锦华小学人事管理制度
【一】、聘用
1、凡被聘用教师，试用期一个月，在试用期内出现工作失误，造成影响予以解聘合同，工资按临时工发放。
2、学校决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗。
3、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，属自动解聘。
【二】、考勤
1、学校全体干部，教师职工均系考勤对象，由校办负责考勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计，作为月年终绩效考评依据。
2、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途擅自离岗。
3、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知组室负责人或考勤员。
4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。
6、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。
【三】、请假
教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假
人除特殊情况外，一般需待安排好课工作之后，方可离开岗位。如因
急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。锦华民办小学2012年9月修订
为了深化和推进青浦区人事制度改革，贯彻落实区教育系统人锦华小学人事管理制度
事制度改革的有关的精神，调动教职工教书育人、服务育人、管理育
人的积极性，增强办学活力，提高教师待遇、提高管理效益、提高教
育质量，特制定本校人事制度如下：
一、落实校长负责制
根据上级教育行政部门有关规定，学校深化“校长负责制”，充分发挥党支部的政治核心和保证作用，发挥工会、教代会的民主管
理和民主监督的作用。形成“三位一体”立体管理的合力。学校重大
事项必须经过教代会讨论、审议决定。推行“校务公开制度”，党政
干部聘用考核制、任用公示制以及校务委员会审议制。
二、推行全员聘用制
（一）加强编制管理和控制。根据区师生服务社的编制数来聘任
教职工。
（二）加强聘任合同制的规范管理。教职工的聘任期一般为一年，到期将自然中止与校方的劳动关系，继续劳动关系则需再签合同。
（三）规范学校教职工聘任工作。
1、全员聘用合同制是根据学校的办学规模和效益等实际情况
对全体教职员进行“双向聘任”，竞争上岗。
2、聘任顺序
（1）教师本人申请应聘
（2）学校择优聘任
（3）教师受聘或拒聘
（4）学校调整安排拒聘人员
（5）签订岗位聘任协议
（6）双方履行岗位协议
3、考核：每年度对教职工岗位履行情况进行考核指标为：德、识、能、绩。考核顺序：自我小结 → 小组交流 → 相互推荐 → 学
校考核 → 公布考核结果。考核档次：优秀、合格、基本合格或不合格。（1）凡是考核合格和优秀的作为下一年聘任的条件。（2）对
基本合格的教师延长一年试用期。（试用期内只发工资，不发奖金）
（3）不合格的就不予聘任。
三、落实学校人事管理
（一）人事
1、全校教职工必须认真履行岗位责任制，遵守学校各项规
章制度，服从学校分配。
2、凡被聘用教师，试用期一个月，在试用期内出现工作失
误，造成影响予以解聘合同，工资按临时工发放。
3、学校决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上
岗。
4、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，属自
动解聘。
（二）、考勤
1、学校全体干部，教师职工均系考勤对象，由校办负责考
勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计，作为月年终绩效考评依据。
2、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班，不
迟到、不中途擅自离岗。
3、擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知组室负责
人或考勤员。
4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按
旷工论处。
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均
列入正常的考勤之列。
（三）、请假教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请
假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好课工作之后，方可离
开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理
或事后补假。
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