小学图书室管理制度_小学图书馆管理制度

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图书管理员工作职责

1、图书管理员要加强业务学习，掌握专业知识，热心为师生服务。

2、重点做好学生的图书借阅和阅览工作，提高图书流通和充分发挥图书室、阅览室的作用。

3、深入各个年级组，了解掌握他们的要求，及时向师生推荐提供介绍图书资料等。

4、建立健全图书及资料管理制度，严格按制度办事，做好图书、报纸、杂志、教学资料的订阅、购买、编号登记和保管工作，保证图书经费专款专用和合理使用。

5、配合教研组、少先队、课外活动等组织开展好学生各种课外阅读活动。

6、爱护图书财产，定期查库，对损坏、遗失、破旧不能再修补的图书及由于时代局限思想性有错误的图书进行登记，经主管领导审批后方可处理。

7、接受主管领导的检查，每学期做好工作总结。

8、完成好学校领导交给的其他工作任务。

图 书 室 管 理 制 度

1、严格执行学校图书管理借阅制度。

2、科学进行图书管理。

3、书标、条形码粘贴位置整齐划一，图书分类上架，井然有序。

4、要认真履行岗位职责，对破旧图书要及时修补，过期杂志要及时整理、装订，确保资料完整。

5、敬业爱岗，树立服务意识。热心为师生服务，做好借阅咨询工作，及时介绍新书，做到服务育人。

6、对损坏、丢失图书的要严格执行罚款和赔偿制度，做到手续完备，账目清楚。

7、借阅人员要积极维护图书室秩序，不得拥挤、大声喧哗，按借阅制度有序借阅。

8、注意保护书籍，做好五防工作。

9、掌握图书室业务的基本理论、基本知识和基本技能。

10、搞好室内外卫生，建立良好的借阅环境。

图 书 借 阅 制 度

1、学生借阅图书，按学校指定的课外活动时间分年级借阅，每周循环一次。

2、借书时应先看目录表，提出借阅书目，然后凭借书卡办理借阅手续。

3、学生必须要按照一定的次序归还和借阅图书，不得大声喧哗。

4、学生借书时，每人每次只能借一本。

5、借阅书籍的时间一般不超过两周，到期不能归还者，应另办理借阅手续。

6、要爱护图书，不得任意勾划、圈点、撕裂、转借，丢失者，应按原价的两倍赔偿。

7、借书卡只限本人使用，不准转借他人，如有丢失，应立即报告图书室注销，同时申请补发新证。

8、学期借书前两周，必须还清借阅图书，限期不还者，按书价两倍赔偿。

9、学生转出、休学、毕业时，必须还清书籍，否则不能办理离校手续。

10、保持室内外卫生，建立良好的育人环境。

音像资料管理制度

一、学校的音像资料有专人负责管理。

二、每学期管理人员要对新增的音像资料及时进行分类登记，办理新增音像资料的入库手续。

三、管理员要注意音像资料日常保管，注意做好防尘、防潮、防磁、防火工作。对录像带、磁带、光盘等音像制品，要根据其各自特点，有针对性地进行管理，尽量延长其使用寿命

四、教师根据教学工作的需要，借阅相关的音像资料，需办理借阅手续，借期为原则上不超过一周，最长为一个学期（与课程内容相关的光盘等），到期主动归还或办理续借手续（续借以一次为限）。

五、音像制品是学校财产，不得私自外借，如有外借，须经校长批准。

五、教师借阅音像资料，要爱护音像资料，如借阅后有损坏或着遗失的，根据具体情况酌情赔偿。

六、建立完善的音像制品借阅档案，每学期末对各学科的音像资料进行归档回收。教工调离、退休应主动将所借音像资料还清。