护理人员培训制度_护理人员培训管理制度

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护士培训制度

一、业务学习制度

1、定期参加护理部安排的全院性护理学术活动。

2、科室每月组织一次业务学习，由科护士长组织安排。包括护理安全、各类职责和制度以及理论知识、常见病的护理常规知识。

3、各科室根据本部门具体情况参加继续教育学习，制定切实可行的学习计划，组织“三基三严”培训等。

二、护理人员培训制度

1、制定护理人员培训计划，针对护士不同阶段，层次和护士职业生涯发展制定培训计划和实施措施。

2、对护理人员培养应分阶段，多层次进行。分为试用期、转正后培训和继续教育。

3、分次批准参加业务学习人员的时间安排原则上要坚持八小时工作制。当学习与工作需要出现矛盾时，应坚持工作第一的原则进行安排。

三、护理人员继续教育

1、各护理人员根据有关继续教育的要求，参加国家级或省级继续教育学习。

2、每年对所有护理人员进行继续学习审核。对未能完成继续教育学习规定的护士应分析原因，尽可能为其创造条件解决实际问题。

3、加强督促检查，继续教育工作，对继续教育工作成绩突出的科室及个人，科室将予以适当奖励。对未完成的个人，科室给予批评教育。

4、按国家继续教育规定，每人每年度必须完成25学分并纳入个人技术档案。

新护士岗前培训制度

一、对新进入医院的护理人员实行岗前培训，岗前集中培训的时间 不得少于3天。

二、岗前培训教育主要内容： 1.政治思想教育；

2.医疗卫生事业的方针政策教育；

3、医院概况介绍

4、医院规章制度，尤其是劳动纪律、工作制度等的介绍 5.医德规范教育；

6.现代医院管理和发展的有关内容。

7、护理部教育内容： ①护理发展史（国际、国内）②我院护理工作发展概况

③医院工作中各种关系：医患、护患、护陪、医护、护技、护勤、同行等关系 ④如何搞好医患关系

⑤护士与病人共同顺利的必备条件（如何搞好护患关系）⑥尊重病人合理的自主权——护理新理念 ⑦知识积累与护士职业尊严 ⑧安全护理

⑨护理传统习惯中潜在的法律问题 ⑩规章制度：交接班制度、查对制度„„ ⑾护士礼仪规范——观看录相

⑿《医疗事故处理条例》给医患双方提个醒 ⒀我院服务工作中的一些理念、观念、做法

三、岗前培训要由院方考核，合格者方可上岗。

四、岗前教育培训率100%

护理部