团员制度_发展团员制度

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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筵宾中学共青团管理制度

三会两制一课

团的“三会两制一课”制度是指团员大会、支部委员会、团小组会制度,团员教育评议制度和团员年度团籍注册制度以及团课制度。“三会两制一课”制度是团的组织制度的重要内容和团的组织生活的基本形式。“三会两制一课”制度主要应落实到团支部。

一、团员大会

团员大会是团的基层组织的最高权力机构。

根据团的民主集中制原则,团员大会的主要任务是:

1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等;

2、讨论团员在生产劳动、工作、学习和各项社会活动中如何发挥模范作用;

3、贯彻执行党和上级团委的决议,决定团支部的重要工作和活动计划,制定工作制度;

4、研究团员、青年的要求和意见,向有关方面反映团员、表年利益的问题;

5、开展组织生活,进行批评和自我批评;

6、讨论接收新团员,讨论对团员的奖励和处分;

7、听取和通过支部委员会的报告;

8、选取举支部委员会,选举出席上一有团代表大会的代表

二、支部委员会 支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构。它按照团员大会的决议、同级党的组织的决定精神,负责团支部的日常工作,是团支部的核心。支部委员会由支部团员大会民主选举产生,并报上级团委批准。每届任期1年或2年,其中,大、中学校学生支部委员会每届任期1年。支部委员会的工作职责是:

1、带头救灾好党团组织的各项方针、政策、条例、规则等;

2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员、青年的情况,汇报、请示工作,提出建设性意见;

3、主持支部各项日常工作;

4、组织实施支部各项活动;

5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系;

6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况

团徽佩戴与检查制度

佩戴要求:

1、团员在学校上课或在校外参加团活动都必须佩戴团徽。

2、团徽统一佩戴左胸前。

3、团徽不能夹于校牌、工作证内,佩戴时校牌不能遮住团徽。

4、团徽要按时配戴,不能在检查时才临时戴上。

5、团徽不能戴在衣服内

6、无故缺席的团员按不配戴团徽处理。

检查人员要求:

1、在检查工作时要正确配戴团徽、工作证。

2、检查态度要认真、严肃、公正。

3、工作人员要把结果告诉支部委员。

4、工作人员要注意言行举止、仪表。

如果各支部对检查工作有意见,可以直接向校团委反映。

团校组织管理制度

学员制度

学员分为六个层次:

(1)、申请入团的学生(2)、团干部培训

(3)、团员意识教育较差的支部(或个别同学)(4)、申请入党的学生、教工团员(5)、受专长等教育的学生。学习制度

要求到团校学习的同学要遵守课堂纪律,做笔记。

考核制度

(1)、入团培养对象要参加考试,团干到班了解该生表现,向班主任、科任教师了解思想、学习、纪律等各方面情况。

(2)、团干部除考试外,在执行各项任务中对其组织能力进行考核。

(3)、申请入党的积极分子要将自己的体会和进步通过思想汇报的形式向党组织汇报。(4)、意识较差的支部或个人通过前后半学期的德育考核分、各方面成绩做对比来考核。

团支部建管理方案

1、总体目标

加强团支部建设,增强团支部的活力,提高团支部的战斗力,充分发挥团员的先锋模范作用,围绕学习这个中心任务,团结全班同学努力建设一个团结友爱,勤奋向上的集体,创建浓厚的政治气氛,开发学习交流、增进精神文明和活动。

2、具体目标

(一)思想建设(20分)

(1)合时事政治,围绕学校党、团组织的中心工作及学校教学教育任务,运用多种形式的活动对全体团员、同学进行前途理想、道德纪律、革命传统、形势政策、爱国主义教育以及党的基本路线和建设有中国特色社会主义理论教育。(4分)

(2)能正确行使和履行团员的基本权利和义务,遵守团的章程和学校规章制度。(3分)(3)支部每学期工作计划中团员教育计划安排。(2分)

(4)成立《团章》、《党章》学习小组,有计划、有落实、有检查、有书面总结汇报材料。每学期至少组织学习2次以上活动。(4分)

(5)支部有针对性地对团员进行个别谈心教育。(3分)

(6)根据社会和学校建设的需要,有计划、有组织地开展一定量的社会公益义务劳动。如开展学习雷锋和青年志愿者服务活动等。(4分)

(二)组织建设(50分)A. 自身建设(38分)

坚持正确的政治方向,带头学习党和团的基本知识,以身作则,团结一致,使团支部成为本班团员的领导核心。

(1)支委健全,分工明确。(1分)

(2)支部根据上级和学校团委的统一部署,制定详细的学年工作计划和学期工作要点。(2分)

(3)支委班子团结协助,带领全体团员积极开展创“先进支部”活动。(2分)(4)坚持“三会二制一课”制度(团员大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度和团员年度团籍注册制度以及团课),并有书面记录和总结。(3分)(5)认真填写团支部工作手册。(2分)

(6)按规定每月做好一次团费收缴和管理工作。(2分)(7)认真做好每年一次的团员教育评议工作。(2分)

(8)每学期有支部工作总结,并形成书面材料,报送上一级团组织。(2分)(9)以团员证为凭证,严格团籍管理。(2分)

(10)按时按质按量完成上级团组织布置的各项任务。(2分)

(11)准时参加上级团组织召开的会议,并按要求贯彻传达落实。(2分)

(12)每学期至少有一次以上团组织生活,既有思想性,又做到形式多样、生动活泼、注重效果,且有主题,有签到,有记录,有总结。(每次根据效果加5—10分)

(13)准确客观做好一年一度评比“优秀团干”、“优秀团员”、“优秀志愿者”等材料选送。(2分)

(14)学习目的明确,全支部学习总评成绩良好,考试无作弊现象,学年度评选的“三好学

生”中团员的比例达到80%上。(3分)

(15)指导班委工作,共同建设好班集体。(2分)B.发展团员,推荐优秀团员作党的发展对象。(12分)

(1)支部根据本班实际,每学期有计划做好团员的发展工作。支部分工联系入团对象,对入团对象进行培养、教育、考察,并向团委做书面报告。(6分)

(2)按照上级团组织和党组织的要求,每学期按质做好推荐优秀团员作党的发展对象工作。团员积极要求加入中国共产党,积极向党组织递交入党申请书。(6分)

(三)其它方面 A.附加分

(1)有意义的纪念活动,团的知识竞赛活动,强化团员意识。(每次根据活动效果加5—10分)

(2)积极团组织的宣传栏或广播站投稿大力宣传团内好人好事。(每份稿件加0.5分,录用加2分)

(3)受到学校或校团委通报表扬的支部1次加5分。

(4)凡在学校有关部门、校团委举行的全校性比赛中获奖项的得分如下:①获得一、二、三等奖的支部,分别加5分、3分、2分。如果按排名排列,则取前六名,分别加5分、4分、3分、2.5分、2分、1.5分。

②获得一、二、三等奖的个人,分别给该支部加3分、2分、1分。在同一次比赛中,既有集体奖又有若干个人奖的,只准选取高分的集体奖或个人奖。B.扣分

(1)在“合格支部”评估中,有虚报的项目,应判该支部该项目正分为负分。(2)有团员因违反纪律,受到学校有关部门批评处分的,每1次在该支部扣5分。

3、评估办法

评估工作由校团委组织部负责指导、监督和核实。团委组织部每学期对属下团支部进行评估2次(期中、期末各一次),并将评估结果备案。评估分为合格支部(60分以上)和不合格支部(60分以下)两大类,再在合格团支部中按15%的比例评出“先进团支部”。

民主评议程序

发给团员每人一张评议表(新团员免发),要求团员认真填写 评议表的各项内容: 自评分范围(0——100)

自我鉴定的内容参考(注意只能参考,不能照抄,要联系个人实际)

(1)、能否坚持四项基本原则,拥护改革开放,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。

(2)、能否刻苦学习,努力工作。

(3)、能否积极参加各项活动。能否积极参加青年志愿者活动,经常学雷锋,做好事,具体做了哪些好事。

(4)、能否发挥团员的带头作用,遵守团的纪律,按时交纳团费,积极参加团的活动和组织生活。

(5)、能否敢于同坏人坏事做斗争,大胆协助班主任、班干部做好管理班的工作。

(以上五点各20分)另加分与扣分规定:

立足本职,被评为市级先进加15分,区级先进加10分。参与迷信,赌博活动的,视其情节轻重,扣20——50分。

敢与坏人坏事作斗争,一次可加10——20分,参与违法乱纪的扣20——50分。不参加团组织生活一次扣5分,不按时缴纳团费的扣5分,不配戴团徽的每次扣5分。评价档次:

1、90分以上的为优秀团员;

2、60——89分的为合格团员; 60分以下,为不合格团员。

支委会根据团员大会意见以及实际情况在团支部意见填上: “经民主评议评为(?)团员” 填写“民主评议一览表”(待发)

团员发展制度

第一条 共青团组织是先进青年的群众组织,它的任务是协助党团结教育青年一代。只有不断的把在社会主义现代化建设事业中涌现出来的、经过培养教育并具备入团条件的青年积极分子发展入团,才能更好的实现团结教育青年一代的任务。

第二条 入团的条件:

1、申请人年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下。

2、每个申请入团的青年必须首先承认团章。

3、申请入团的青年愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。

4、申请人必须执行团的决议和按期交纳团费。第三条 入团的程序:

1、要求入团的青年,要向支部团委会提出申请,填写入团申请书,有两名团员做介绍人。

2、介绍人应负责的向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。

3、经支部团委会审查合格,提高支部大会讨论通过。

4、报请上级委员会经严格考核批准后,正式成为团员。

第四条上级团委受到团支部大会的上报决议后,一般在半个月内做出审批决定,如遇特殊情况最迟不能超过一个月。

第五条 入团志愿书,由申请人按照表内各栏要求,用钢笔或毛笔如实填写。第六条基本情况栏中“姓名”一项,因按申请人户籍登记时使用的现名填写;“出生年月”一项,应按申请人出生的公历年份和月份填写;“籍贯”一项应按申请人父亲的籍贯填写;“文化程度”一项应按申请人的最高学历或现有的实际文化水平和其他专业知识程度填写;“职业”一项应按申请人现在岗位所属的职业类别及所在的工作、学习单位的全称填写;“照片”一项应贴上申请人近期一寸免冠照片。第七条 本人简历栏中申请人简历填写的起始时间为上小学(没有上过小学的,从七岁起)。

第八条 入团志愿栏,主要填写申请人对共青团组织的认识、为什么要求入团和今后的努力方向等。

第九条入团介绍人意见栏,由介绍人认真负责地如实填写被介绍人的思想品德、学习、工作等方面的优缺点,并由介绍人填写各自的姓名和在团内担任的职务。第十条 没有提出申请的青年不能发展入团。

第十一条 归侨青年,生理上有缺陷的青年都是中华人民共和国公民,只要具备了入团条件的,并自己提出申请,都可以发展入团。

第十二条团员自行退团以后,如果觉悟有了提高,要求重新入团,并且确实具备了入团条件,可以重新入团。其入团手续和一般青年入团的手续相同。

第十三条犯了错误被开除团籍的青年,只要接受教训,改正错误,努力向上,是可以争取入团的。对于增经营犯过严重错误,被开除团籍的青年,只要他能够认识自己的错误,并在实际行动中改正了错误,经过实际考验,确实具备了入团条件的,只要自己提出申请,可以再接收入团。

第十四条 各团支部是否按照该制度发展工作是对其工作进行考核的重要标准。

向党组织推荐优秀青年入党工作条例

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。积极为党培养、输送大批有思想、有道德、有文化、有纪律的,愿意为社会主义、共产主义事业献身的先进青年,是中国共产主义青年团的历史使命。

团支部是共青团的基层组织,她的基本任务之一就是对团员进行党的基本知识教育,推荐优秀团员作为党的发展对象。为了进一步发挥团支部在培养、推荐优秀青年工作中的作用,真正体现共青团作为党联系群众的桥梁和纽带,增强优秀青年在群众中的影响力,特制定共青团组织向党组织推荐优秀青年入党工作条例:

1、校党委组织部、校团委、个党支部是“推优”工作的指导机构。

2、各支部作为“推优”工作的组织单位,团支部书记为第一负责人。

3、“推优”工作一般每学期进行一次,时间安排在每学期中后期。

4、“推优'的工作程序:

(1)召开团支部大会,支部委员会介绍申请入党的团员情况,团支部进行民主评议,表决产生推荐对象。推荐名额一般不超过团员的10%。

(2)团支部委员会负责填写推荐对象意见表(一式两份),报上级团组织审核。(3)上级团组织负责审核,并向所属党支部推荐。一份推优表交党支部,一份推优表留分团委存档。

6、避免”推优“工作流行于形式和复杂化,要注意把”推优“工作和日常团组织生活相结合,和批评与自我批评紧密结合。

7、团支部要主动与党支部联系,了解已递交入党申请书的团员思想汇报等方面的情况,主动与党支部沟通信息,争取党支部对”推优“工作的支持。

8、对于尚未递交入党申请书的优秀团员,团支部和个级团组织青年有责任鼓励其积极靠拢党组织,并主动与党支部沟通,履行”推优“程序,同时希望党组织及时加以引导。

优秀青年志愿者评选条件

1、思想素质好,坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极带领广大团员青年学习贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策。尊敬老师团结学生。

2、热爱青年志愿者工作,有较强的事业心和工作责任感,工作积极肯干,作风踏实,立足本职,无私奉献,能为集体多做好事。

3、在团员青年中有较好的影响、乐于助人,关心他人。

4、参加志愿服务半年以上,一年服务时间累计40小时以上;志愿服务成绩突出,受到老师和同学的好评。

5、每支部二个名额。

优秀团员评选条件

1、坚持四项基本原则,遵守国家的法律、法令和各项政策规定,思想素质好。

2、立足于本职工作,热爱集体,能以雷锋为榜样,全心全意为人民服务,学习突出。

3、热心参加团的各项活动,积极协助团组织开展工作。

4、在团员青年中有较高的威信,关心团结同学。

5、在青年中起带头、表率的作用,自觉履行团员的义务。

6、期中、期末各科成绩均高于60分,德育分高于90分以上。

7、每支部优秀团员数占团员总数的10%。

8、如同时被评为优秀团干和优秀团员,只评为优秀团干。

优秀团干评选条件

1、思想素质好,坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极带领广大团员青年学习贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策。尊敬老师团结学生。

2、热爱共青团工作,有较强的事业心和工作责任感,工作积极肯干,作风踏实,立足本职,无私奉献,能为集体多做好事。

3、有较强的组织领导能力,团结带领团员青年投身到“两个文明”建设中去,取得较显著的成绩。

4、在团员青年中有较高的威望、谦虚、诚实、关心群众。

5、以身作则、勤奋学习,成绩较好。

6、期中、期末各科成绩均高于65分,德育分高于100分以上。

7、每支部一个名额,团委干部带名额到支部中评。

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