中小学会计制度测试题_中小学会计制度单选题
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1.《中小学会计制度》制定的依据是：
答案：
① 《会计法》
② 《事业单位会计准则》 ③ 《中小学校财务制度》
2.《中小学会计制度》适用的范围是：
答案：
① 适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校（以下统称中小学校）。
② 各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的幼儿园依照本制度执行。③ 其他社会力量举办的上述中小学校可以参照本制度执行。④ 其他社会力量举办的幼儿园可以参照本制度执行。
⑤ 中小学校食堂实行单独核算，同时适用本制度的有关规定。
3.《中小学会计制度》的核算基础是：
答案：
中小学校会计核算一般采用收付实现制，但部分经济业务或者事项的核算应当按照本制度的规定采用权责发生制。
4.《中小学会计制度》规定的会计要素是：
答案：
中小学校会计要素包括资产、负债、净资产、收入和支出。
5.义务教育阶段的学校禁止的行为是：
答案：
① 不得从事经营活动 ② 不得对外投资 ③ 不得提供担保 ④ 不得提取修购基金 ⑤ 严禁举借债务
6.中小学校无法查明原因的现金溢余记入（其他收入）；无法查明原因的现金短缺记入（其他支出）。
7.非义务教育阶段短期投资持有期间的利息收入记入（其他收入）。
8.有确凿证据表明确实无法收回的应收账款，报请批准予以核销时记入（其他支出）；已核销的应收账款收回时记入（其他收入）。
9.中小学校随买随用的零星办公用品，可以在购进时直接列作支出，不通过（存货）核算。10.存货在发出时，应当根据实际情况采用（先进先出法）、（加权平均法）、（个别计价法）确定发出存货的实际成本。计价方法一旦确定，不得随意变更。
11.存货的盘亏、报废、毁损通过（待处置资产损溢）账户进行核算；处置净收益应（上缴国库）。
12.中小学的固定资产一般分为六类：
答案：
① 房屋及构筑物 ② 专用设备 ③ 通用设备 ④ 文物和陈列品 ⑤ 图书、档案
⑥ 家具、用具、装具及动植物
13.接受捐赠的固定资产没有相关凭据的、同类或类似固定资产的市场价格无法可靠取得的,该固定资产按照（名义金额）入账。
14.为增加固定资产使用效能或延长其使用年限而发生的改建、扩建或修缮等后续支出，应当记入（固定资产成本）；为维护固定资产的正常使用而发生的日常修理等后续支出，应当记入（当期支出）。
15.固定资产建造工程交付使用后发生的借款利息支出，列（其他支出），但不记入工程成本。16.中小学校购入的不构成相关硬件不可缺少组成部分的应用软件，应当作为（无形资产）核算。
17.非义务教育阶段借入款项不预提借款利息，实际支付利息时记入（其他支出）。18.计算当期职工薪酬、津贴补贴、社会保险、住房公积金等应通过（应付职工薪酬）账户核算。
19.中小学校无法偿付的应付款列（其他收入）。
20.非义务教育阶段建造固定资产取得借款时，属于工程建设期间的利息记入（在建工程）；属于工程项目完工交付使用后的利息记入（其他支出）。
21.中小学校对外转让或到期收回长期债券投资本息时，实际收到的款项与本金之间的差额作为（其他收入）。
22.“非流动资产基金”账户设置（长期投资）、（固定资产）、（在建工程）、（无形资产）四个明细账。
23.用固定资产、无形资产对外投资发生的相关税费记入（其他支出）。
24.中小学校专用基金包括（修购基金）、（职工福利基金）、（奖助学基金）和其他共四类；义务教育阶段的中小学校不提取（修购基金）。
25.中小学校收到专门用于奖助学的社会捐赠时，作为（其他收入）；平时使用捐赠时记入（事业支出）；年末社会捐赠的结余转入（专用基金 — 奖助学基金）。
26.期末结转时应将“事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、其他收入”本期发生额中的专项资金收入转入（非财政补助结转）账户。27.年末将学校食堂收支净额转入（非财政补助结转）。
28.年末，在每月完成结转后，将“事业结余”账户的余额转入（非财政补助结余分配）账户。29.年末在每月完成结转后，将“经营结余”账户的贷方余额转入（非财政补助结余分配）；若为借方余额（不予结转）。
30.中小学校的收入包括（公共财政预算拨款）、（政府性基金预算拨款）、（事业收入）、（上机补助收入）、（经营收入）和其他收入共七类。
31.中小学校银行存款利息收入或资产使用权的租金收入作为（其他收入）。32.年末食堂收入和支出相抵后的净额记入（其他收入）。
33.中小学校的支出包括（事业支出）、（上缴上级支出）、（对附属单位补助支出）、（经营支出）和其他支出共五类。
34.中小学校财务报表由（会计报表）及其（附注）构成。
35.中小学校的会计报表包括（资产负债表）、（收入支出表）、（财政补助收入支出表）。36.资产负债表由（资产）、（负债）和（净资产）三大要素构成，不包括（收入）和（支出）。37.如果本年度资产负债表规定的各个项目的名称和内容同上年度不相一致，应对上年年末资产负债表各项目的数字按照（本年度的规定）进行调整，填入本表（年初余额）栏内。38.编制资产负债表年报时“事业结余”项目应为（0）；“经营结余”账户的余额在借方，前面应加（—）号。
39.收入支出表“月报”的“本月数”根据收入账户、支出账户的（本月发生额）填列。40.财政补助收入支出表，反映中小学校某一会计年度（财政补助收入）、（支出）、（结转）及结余情况。
41.中小学校收到的商业汇票包括（银行承兑汇票）和（商业承兑汇票）。
42.中小学校取得的存货按（实际成本）入账。
43.非义务教育阶段以固定资产取得的长期股权投资，按照（评估价值）加上（相关税费）作为投资成本。
44.中小学校以经营租赁租入的固定资产，不作为（固定资产）核算。
45.购入需要安装的固定资产，先通过（在建工程）账户核算，工程完工后转入（固定资产）。46.融资租入固定资产按合同确定的租赁价款记入（长期应付款）账户，实际支付的税费、运输费、调试费记入（事业支出）或（经营支出）。
47.中小学校的基本建设投资应当按照国家有关规定（单独建账)、(单独核算),同时按照制度的规定至少（按月）并入大账。
48.无形资产预期不能为中小学校带来服务潜力或经济利益的，应当按规定报经批准后将该无形资产的账面余额予以（核销）。
49.中小学校的净资产包括（事业基金）、（非流动资产基金）、（专用基金）、（财政补助结转）、（财政补助结余）、（非财政补助结转）、（事业结余）、（经营结余）和非财政补助结余分配共九类。
50.附注是对在会计报表中列示项目的（文字描述）或（明细资料），以及对未能在会计报表中列示的说明等。
51.新旧制度衔接时，第一步应根据原账编制（2013年12月31日）的科目余额表，再根据新制度设立（2014年1月1日）的新账。
52.新旧制度衔接时原账“应收及暂付款”中属于应收账款的部分并入新账（应收账款）。53.新旧制度衔接时对于符合新制度中固定资产确认标准的，应当将相应余额转入新账（固定资产）账户，并将相应金额从（固定基金）转入（非流动资产基金 — 固定资产）。54.新旧制度衔接时原账“借入款项”中偿还期不足1年的记入新账（短期借款），其余部分记入新账（长期借款）。
55.新旧制度衔接时原账“应付及暂存款”中属于应付社会保险费和住房公积金的部分并入新账（应付职工薪酬）。
56.新旧制度衔接时原账“事业基金 — 一般基金”中属于新制度财政补助结转形成的部分并入新账（财政补助结转）。
57.新旧制度衔接时原账“事业基金 — 投资基金”中属于新制度规定的短期投资的部分并入新账（事业基金）。
58.新旧制度衔接时原“拨入专款”、“专款支出”若有余额，并入新账（非财政补助结转）。
59.自主经营的食堂按2013年12月31日食堂账中有关资产类账户余额并入新账（存货）账户，有关负债类账户余额并入新账（应付账款）账户，差额并入新账（非财政补助结转 — 食堂资金结转）账户。
60.对外承包食堂收到的承包费记入（其他收入 — 食堂净收入）账户。
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