传染病管理工作制度_传染病工作管理制度
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传染病管理工作制度
一、为加强学校疫情报告管理工作,学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，有专人负责疫情管理工作，积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、学校发现传染病必须于2小时内上报中心校。
三、传染病暴发、流行时，医疗保健、疫情管理人员应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。
四、落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
五、加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
六、保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
七、对突发公共卫生事件和传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
传染病疫情报告登记制度
为加强我校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据上级有关规定，按照“科学排查、科学统计、及时上报”的原则，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：
一、建立疫情工作领导小组
二、学校建立校长负责制，成立预防传染病应急处理小组。
三、严格疫情监测报告：
1、晨检制度：各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
2、因病缺课学生的登记制度，对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。
3、当班主任、课任老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给疫情报告人。
四、报告方式：
1、传染病疫情报告渠道：班主任或兼职校医→学校疫情报告人→校长→子午中心校。
2、一旦发生传染病事件，班主任及时向疫情报告人汇报，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记、统计人数及上报等工作。
传染病防治宣传教育制度
一、宣传教育
1、学校要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。
2、学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。
3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。
二、坚持预防为主方针
1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
2、学校要按照区教育局的安排，配合卫生部门搞好预防疫苗注射工作。
3、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气。配合区卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
4、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。
5、定期对公共场所进行打扫，特别是卫生死角。为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的教师和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
6、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。
晨午检制度
为保证学生的身心健康，及时发现异常情况，及时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制定本制度
1.每班班主任教师负责每天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检。
2.晨、午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解在校学生的健康情况；对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。
3.每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录。
4.对晨、午检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校卫生室；督促有关学生及时就医；在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状时应根据卫生室要求立即采取隔离及消毒等措施。
5.班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。
学生因病缺勤病因追查制度
学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。
一、各班班主任和卫生员认真按照学校晨检工作的要求及时对早晨到校的每个学生进行晨检，观察、询问，了解学生出勤、健康状况，对晨检中学生发现学生有疑似传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），应及时登记在晨检每日报告本上并及时汇总给卫生员。
二、学生因病缺课，班主任应当密切关注本班学生的出勤情况 应当及时了解学生的患病情况和可能的病因，作好具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，以便随时掌握，问清就诊医院和就诊结果做到心中有数。并于次日晨检时一并将追踪到的情况汇总至卫生员处。
三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及卫生员要对其各方面予以关心。卫生员对学生因病缺课的要对其作好病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
学校健康管理制度
1、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
2、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
3、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。
4、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
5、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
6、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
7、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
8、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医院就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。卫生室根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
9、每周对学校周边商店等提供的食品、生活用品等进行检查。新生入学预防接种证查验及补证补漏种制度
新生入学预防接种证查验及补种工作，是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，加强学校传染病预防控制，保护学生身体健康，维护学校正常教学秩序的重要措施。结合我校实际，制定本工作制度。
一、本制度适用于就读于我校每年的七年级新生。
二、学生入学所查验的接种证中必须接种疫苗包括：百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗七种。每年七年级新生凭《预防接种证》报名入学，其他地区到我校就读的新生也必须提供当地的《预防接种证》，才能办理新生入学手续。
三、查验接种证工作程序
1、学生在办理新生报名手续时，其监护人必须出示《预防接种证》。
2、查对学生各疫苗免疫剂次和我省的标准免疫程序，判断学生是否完成全部规定剂次的疫苗接种，并将有关信息登记，并收存新生《预防接种证》学校保存，并按照上级有关部门要求，进行计算机录入登记。
3、对无《预防接种证》和漏种的学生，将其接种信息进行登记，并告知家长到当地承担预防接种的医疗卫生机构办理《预防接种证》或到相应的医疗卫生机构补种。补种要严格按照疫苗的免疫程序和注意事项。
4、在每年开学之际，将《预防接种证》检验工作情况上报子午卫生院，争取卫生部门的指导，从源头上预防、控制传染病的发生。传染病病愈返校复课医学证明查验制度
1、凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。
2、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
3、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。
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