小学实验教师考核制度_实验教师考核制度
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九木小学实验教师考核制度
为了激励实验教师从事本职工作,不断提高实验教学质量和科研水平,促进实验室建设与发展,现结合我校具体情况制定本考核制度.一、考核对象
凡从事实验室工作的人员(含实验教师和实验室管理人员)都列为本考核办法的适用对象.二、考核内容与标准
实验教师按德,能,勤,绩四个方面进行全面考核.1.德,考核的要点是:政治立场,思想品德,教书育人,因人施教,服务态度,服从调度,团结协作及对待公益事业的态度.2.能,主要考核实验技术人员能否圆满完成校制定的“岗位职责”规定范围内的相应职务的工作要求.综合考核如下四个方面的水平与能力:
实验教学的准备,开设新实验,编写实验教材,资料等能力;
仪器,设备安装,调试,使用,维护管理,功能开发等能力.3.勤,考核的主要内容是事业心,工作主动性,遵守劳动纪律方面.实验室专职人员实行坐班制.4.绩,考核的主要内容是实验教师年完成的实验课时数.三、考核等级分优秀,职称与不职称三个等级.四、考核程序
1.为了做好考勤的考评,实验室要严格考勤制度,要有专人做好日常的考勤记录.2.学年末每位实验教师都要对自己本年度完成的任务,工作情况进行小结,教研室,实验室领导根据本人的小结,完成任务情况,听取群众意见,确定考核等级
五、本规定未尽事宜，按有关文件规定执行。
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