小学素质教育考核制度_小学素质教育评价制度

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太平小学素质教育考核制度

为全面提高学生素质，培养具有爱国情感，适应社会生活，开拓进取，勇于创新的一代新人，结合本校实际，特制定素质教育考核制度如下：

1、班级素质教育计划目标明确，措施得当，素质教育活动主题鲜明，形式生动活泼。

2、班队集体团结奋进，积极向上。

3、要教育学生学会尊重，理解，关心他人，培养学生良好的思想道德素质。

4、学生遵纪守法，无重大违法违纪行为，无人身伤亡事故。

5、广大教师深入学习业务知识，提高实施素质教育的能力，把素质教育贯穿于教育教学全过程。

6、在教学中，教师要帮助学生形成正确的人生观、世界观，形成良好的行为习惯和健康的道德情感，学会求知，学会做人。

7、教师应培养学生广泛的爱好，发展学生个性和特长，大力培养学生的实践能力和创新精神。

8、教师要充满爱心，满怀激情地填写评语。

9、学校不定期对活动课教案、活动课、记录、活动课质量进行检查，全面衡量，期末总评。对素质教育开展较好的班级，学校给予一定的奖励，对于成绩特别突出者，给予“素质教育先进班级”奖励。