新加坡的大学管理制度_新加坡管理大学是几本

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新加坡的大学管理制度

1.推行英语（作为母语）和汉语双语教育，并以英语进行教学，英语教育又以英国的剑桥水准为考核标准。

2.在课堂上必须严格遵守纪律，不得和周围的同学交谈或喧哗，不得影响其他学生的学习;不可以在课堂上做无关学习的事情，比如看小说，玩手机，听MP3等;不能将无关学习的物品带入课堂内，比如食物。饮料、电子产品等;如果发现，学校有权对电子产品进行没收，并等到“O/A”水准考试结束后再还给学生。

3.新加坡的私立大学规定学生在校期间不得染发，不准佩戴耳钉或耳环;不可以穿着过于暴露的衣服，不可以穿着拖鞋上课。

4.学生不可以在校就读期间谈恋爱，男女学生更不可以在校园里有过于亲密的行为，否则学校有权提出警告。

5.新加坡移民厅要求留学生每月的课堂出勤率有严格的要求，一次不去上学老师就会给你发警告信，如果继续缺课，那么学校就会向移民厅申报，取消学生证。

6.遵守新加坡当地的法律、法规，在私立大学就读的学生不准外出打工。

7.新加坡的教育内容彰显出浓重的中华文化，尤其是对中国传统文化 “八德”，即“忠孝仁爱礼义廉耻”继承和发展。

8.学校拥有更大的自主权，增加更多的创意，各学校立足本校实际发展自己的特色，学校活动异彩纷呈。

9.“O”水准和“A”水准考试由教育部连同英国剑桥出卷和改卷，水平与国际接轨，受国际承认。

10.实施“少教多学”。“少教多学”强调教学重点从教学内容的数量到教与学的质量的转移，以便更好地激发学生的学习兴趣，强化学生的自学能力。启示性分析：

在课程设置上，新加坡教育既重视学生学科类系统知识的学习，同时也注重学生课程辅助活动的开展。双语教育的教学方式使学生从小打好基础，适应新加坡多语言的社会环境。按照“因材施教”的原则，根据每个学生的发展潜力，进行分类教育，使学生能充分发挥才智，成为国家社会发展所需要的适用性人才。由于新加坡实行精英教育，所以对学生的要求比较严格，无论是留学生还是本地学生，都必须遵守学校的规章制度。其目的是营造良好的学习氛围，培养学生的公民素质，为社会服务的意识和能力。同时，新加坡的教育既吸收西方的优良文化传统，又融入中国的儒家思想文化，中西结合的教育理念使其教育体系和制度更加完善。新加坡注重创新型人才的培养，采用了一系列的创新计划，引进核心课程并积极与国际知名大学合作，设立跨学科研究中心。其独特的教育体系对新加坡的发展起推动作用，使新加坡突破瓶颈，成为亚洲四小龙之一。新加坡的教育除了鼓励学生自主思考和实践，还全方面地培养学生的综合素质，这是值得学习和借鉴的。