学校领导班子学习制度_学校领导班子学法制度

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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松山三中领导班子学习制度

为提高领导班子和领导干部的政治理论素质,加强思想作风建设,提高领导班子的决策能力,实现学校发展的宏伟目标,结合学校工作制定本制度。

一、理论学习要坚持学以致用的原则,紧密联系个人的思想和工作实际,在掌握理论的科学体系上下工夫,在提高思想政治素质上下工夫,在运用理论解决现实问题上下工夫,不断提高学习的质量和水平。

二、学习内容:

1.学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义重要思想。

2.学习《党章》、《党规》,学习党和国家的方针政策、重要会议精神、党和国家领导同志的重要讲话。

3.学习教育、法律、科技、历史等方面的知识。

4.学习与学校发展、建设、改革有密切联系的新的专业知识,学习教育界和教育体制改革的最新精神。

三、学习时间:

每周星期一上午利用半天时间学习理论,以集中学习为主。学校每半年进行一次学习经验交流。学校党支部每季组织一次学习检查,每年组织一次交流,年终进行一次总结。

四、学习方法:以集中学习为主,并根据学习内容的不同,采取自学、研讨、调研、辅导等形式,坚持理论联系实际的原则,结合教育体制改革、学校发展中出现的问题,解决好领导干部思想作风建设,解决好教职工中存在的突出的思想问题。

五、要求:

1.领导干部要有读书笔记,要带头学习,做学习的模范,同时还要抓好下属人员的学习。2.要加强对学习的督促和检查,通过考试、考核、知识竞赛等形式检查学习效果。

3.要处理好工作与学习的关系,既要工作好,又要学习好。提倡利用业余时间学习。努力在全体班子成员中形成学习理论、增长才干的浓厚氛围。

松山区第三中学

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