课堂巡查、巡视制度_课堂巡查巡视制度

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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课堂教学巡查质评制度

为了加强对学校教学管理过程的检查与监督,以便学校领导及时了解、掌握和解决教学管理过程中的存在的问题,提高教学质量,使本校教学管理工作更加规范、有序,特制定本规定。

一、巡视原则

课堂教学巡视采取学校领导为主,评价管理中心组织教师参与的原则。

二、巡视内容

1.任课教师的上课情况。检查任课教师是否按时到课、早退,是否按照要求考勤,是否严格要求学生等情况。

2.学生的上课情况。检查学生是否有迟到、早退现象;学生的到课率如何;是否有上课教学事故等特殊情况;并解决一些课堂突发性事情。

3.值班教师的值班情况。检查值班教师是否按时到岗、是否按照《值班工作规程》进行值班。

4.高效课堂实施考评。检查上课教师是否按照高效课堂模式组织教学,是否以高效课堂理念为指导,并对教师上课情况做出评价。

三、巡视方式

课堂教学巡视采用以下方式。

1.随机性巡视:学校领导管理人员要例行随机性检查,每月至少巡视四次。

2.领导巡视:学校领导不定期对上课进行巡视。

3.突击检查:由学校领导、及教导主任组成检查小组,有组织的教学情况进行突击检查。

四、巡视要求

1.巡视人员每次巡视时要认真巡视。

2.对于巡视过程中出现的临时性问题要及时解决,并做相应的记录。

3.巡视前要事先了解当天上课的班级、课程名称及任课教师等情况。

4.及时总结反馈巡查意见,和任课教师交流。

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