乡中消防管理制度_某乡消防安全管理制度

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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乡中消防管理制度

为驾驭消防安全工作、保护师生的生命安全及财产安全,把消防工作纳入学校的日常管理工作之中,制定本制度。

1、加强学校消防安全管理。校长为学校的安全责任人,由教导处、总务处为学校消防安全管理人。由学校教职员工组成义务消防队。

2、加强全校师生的防火安全教育。按《中华人民共和国消防法》、《河南省消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务,人人都达到“两知一会”,即知道火灾危害性,知道报火警,会逃生自救。

3、保障校内各种消防设施的良好状态。做到定期检查、维护,保证设施完好率达到100%,并做好检查记录。

6、加强易燃、易爆的危险实验室管理。做到实验用品专门存放。在实验室内必须有沙地、灭火器具等。在使用易燃、易爆的危险品做实验时,教师必须事前向学生讲解注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

7、图书室、、保管室、计算机房等场所严禁吸烟及使用明火。下课(班)后要及时关好门窗和电源。

8、消防设施设备要人人爱护,任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

9、加强用电安全检查,必须经常对校内的用电线路、设备等进行检查,如发现安全隐患要及时进行整改、维护、更换,确保安全。

10、学生宿舍内严禁使用明火、电炉、电热设备,严禁吸烟和私拉乱接电线。

11、校内居住的教职工,必须以身作则,做好安全防火工作。

12、校内住户使用天燃气、煤气,要掌握正确的使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好所阀。

13、加强日常消防安全检查和巡查,及时整改火灾隐患。

14、对因无视防炎安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

乡中消防安全演练方案

一、指导思想:

为了贯彻落实学校消防安全,加大推行生命教育的力度,积极贯彻、落实以学生发展为本的教育理念。关注学生综合素养的培育;关注学生的生存技能,关注学生的个性和生命成长,提高广大青少年的自救自护技能。我校在今天对学生进行消防知识、急救知识与技能的培训,同时为了使学生能够得到更好的体验,我们此次根据预案演练计划,开展演练活动,使每个师生都切实树立起消防意识,自我保护意识和技能,真真掌握消防安全知识,并具备自护自救的能力。

二、三乐学校学生消防逃生演练流程

(一)报警:

老师燃放第一个烟雾弹、办公室起火;老师报警。

(二)疏散:

1、各班的同学在班主任的指挥下,采取各种防护措施,有序疏散。同时老师采取措施,因地制宜救火。

2、疏散路线基本按升旗仪式出场顺序。

3、到操场后清点人数,各班汇报人数。

4、老师抢救办公室内的贵重物品。

(四)火场逃生:

1、被困的三名学生挥舞红领巾,大声向窗外呼救

2、消防组进火场救人

(五)救护:

1、在逃生过程中,学生脚被烧伤,担架抬至操场,还有碰伤、骨折、昏迷等不同程度的受伤,到操场红十字会员展开急救。

2、全校各班再次清点人数。

(六)灭火演示

1、教师正确灭火方法演示。

2、互动演示。

三、消防安全知识

(一)火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭?

按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:A类,指可燃固体物质火灾;B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾;c类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。

应根据不同类型火灾选择不同灭火剂:

1、扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。

2、扑救B类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。

扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。

3、扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

4、扑救D类火灾选用砂、土等。

(二)灭火的基本方法有哪些?

冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。

隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。

窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

9、常用的灭火器有哪些?

常用的灭火器有:干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。

(三)二氧化碳灭火器的使用方法及注意事项?

二氧化碳灭火器使用方法:先拔出保险栓,再压下压把(或旋动阀门),将喷口对准火焰根部灭火。

二氧化碳灭火器注意事项:使用时要戴手套,以免皮肤接触喷筒和喷射胶管,防止冻伤。使用二氧化碳灭火器扑救电器火灾时,如果电压超过600伏,应先断电后灭火。

(四)干粉灭火器的使用方法?

干粉灭火器的使用方法与二氧化碳灭火器的使用方法相同,但应注意的是:干粉灭火器在使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。在使用ABC干粉灭火器扑救固体火灾时,应使灭火喷嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面,直至把火全部扑灭。因干粉的冷却作用甚微,灭火后一定要防止复燃。

(五)身上着了火正确的灭火方法是什么?

一旦身上着了火,首先应当将衣服脱下,将火扑灭;或就地翻滚,窒息火灾。但不要滚动过快,更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时,应注意不要跳入污水中,以防感染。

(六)火灾中的逃生与自救

火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点,尤其是在房间中的火场逃生,具体要做到“三要三不要”。

1、要镇静分析,不要盲目行动

明确自己的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。

2、要选好逃生办法,不要惊慌失措

如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如房门口虽已有火,但火势不大,就从房门口冲出;如果房门口火势太猛,要从窗口逃生,并保证双脚落地,不出现意外。

3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场

不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

学校消防演习总结

为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案,我校于5月4日下午举行了本年度的消防演习。这次演习的主要特点是:

一、领导重视。我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,经校长批准,由校长李振宝、副校长李清尉担任总指挥,总务处担任现场指挥。

二、组织严密,参加人员广泛。本次消防演习前,对灭火现场进行了认真的布置、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案。参加本次演习的有全校教职工。

三、演习达到预想的效果。对参加消防演习的全体人员进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并现场进行了示范,为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。随着现场指挥一声令下,一场别开生面的现场灭火演习开始了。只见组织人员在现场设置了起火点,参加演习的职工,按照规范程序实施灭火。实践中灭火队员动作准确、快捷、认真,灭火过程快速安全。参加消防演习的师生同志们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

今后,我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施,确保学校安全。

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