体卫艺工作联席会议制度_体卫艺工作管理制度

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体卫艺工作联席会议制度

一、联席会议的工作职责

贯彻落实上级相关学校体卫艺工作的部署和要求;研究制定体卫艺工作的有关规定和措施;加强对体卫艺工作的调查研究，抓好督促检查指导;研究解决工作中存在的困难和问题;营造学校体卫艺工作良好氛围。

二、联席会议成员及职责

体卫艺联席会议是组织、协调、检查、指导学校体卫艺工作的议事机构。成员由学校主管分管领导、体卫艺教研组、体育教师、保健教师、美术教师、音乐教师、家长、学生代表单位组成，根据工作需要可适时吸收其他相关成员参加。联席会议成员必须积极参与学校的联席会议，切实履行职责，分工协作，形成合力。学校主管、分管领导。负责体卫艺工作的组织协调工作，有关制度的研究和制定，并抓好指导、督促和检查工作，同时抓好体卫艺教师培训工作。体卫艺教研组。做好教学教研工作，对学校的工作提出合理建议，负责学校体卫艺工作的方案与计划的制定。体卫艺教师。负责学校体卫艺工作的具体实施，加强对学生体育的训练，卫生健康教育，艺术能力的培养，并接受学校对个人工作的督导。家长。协助学校开展体卫艺工作的开展，在条件容许下，可以向学校提供帮助，及时向学校反馈社会意见。

三、联席会议的组织形式

联席会议由学校负责人负责召集，在每次会议前的一个月根据实际情况确定联席会议的议题联席会议原则上每半年召开一次;根据工作需要，联席会议可临时召开，研究解决相关问题。联席会议议定的事项要形成会议纪要。各成员要认真落实会议确定的事项，及时进行督促检查。落实情况在下一次联席会议上予以通报，或通过其它形式予以反馈。联席会议日常工作由校长室负责。