小学班级图书角借阅管理制度_小学班级图书借阅制度

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三年级12班图书角借阅管理制度

图书是开发学生智力，拓宽科学文化知识领域的重要工具。为了充分利用班级图书角图书资源，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平，努力打造书香校园，进一步规范班级图书管理工作，特拟定本管理制度。

一、借阅对象：全班同学。

二、学生借阅方式：二级借阅轮换制度，组长向班主任借阅，学生向组长借阅。

借阅时间：每天上午大课间活动或下午课外活动时间 可借阅两天时间。

四、借阅流程：

1．班主任安排班级图书管理员在规定时间内挑选好图书（每人一本），并做好登记。

2．学生向班级图书管理员借阅图书，填好借书证。3．班级同学之间轮换阅读。

4．学生将图书归还给班级图书管理员，班级图书管理员整理核对好图书上交班主任。

5.图书管理员在老师的帮助和指导下将图书整理、分类。

五、注意事项

1．借阅、轮换、归还要严格按时间进行，图书管理员核对时一定要认真仔细，以免出错。

2.爱护图书，人人有责。要保证书面的干净、整洁，不得在书中勾画、书写，不得折书角，禁止拆卷、撕页、剪裁，违者批评、罚款、停借。严重损坏或丢失图书，按现价１～５倍赔款。

班级奖励制度

1、学期结束对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的物质 奖励。

2、班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。

3、评选最佳保护奖和读书积极奖。（由图书管理员设定）

三年级12班 2017年9月