班会课听评课制度_听评课及公开课制度

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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班会课听评课制度

1、行政领导每学期听课不少于8节。

2、班主任每学期听课不少于4节。

1、学校组织评选课、示范课、观摩课,全体班主任必须全部参加听课,学校领导要在听课活动中要善于发现和培养优秀教学能手,树立典型,带动全体。

2、青年教师展示课,本组教师必须全部参加听课。

3、学校领导听推门课,可不事先通知,同时检查教案。

4、要认真写好教学全过程的听课记录,有听课时间、班级、授课人、课题,有对某一环节的评析和全部的班会评价。

5政教处要定期检查教师的听课情况,并记入班主任的业务考核档案。

评课要求:

1、哪一级组织听课,就由哪一级组织评课。尽量当天完成评课,也可在组内活动时间评课。每个听课教师都要参与评课,发表观点。

2、评课时,先由执教者谈自己教学设计思路和自我评价,找出成功与不足之处。然后由听课者对班会情况作深入讨论分析,善于发现教师上课中的优点,提出中肯的意见和建议。

3、在充分评议的基础上,有评课组织者全面客观地做出总结,使教师在听课、评课过程中得到提高。

三给中心校

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