斑竹中小学领导干部联系班级制度细则_学校领导联系班级细则

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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斑竹中小学领导干部联系班级制度细则

(草案)

为进一步加强和改进我校师生思想工作,努力为学生取得良好的学习成绩,推动和谐校园建设,经学校研究决定,开展领导干部联系班级工作。具体实施方案如下:

一、目的意义

开展领导干部联系班级工作,形成“全员育人、全方位育人、全过程育人”的浓厚氛围,是加强和改进学生思想工作的需要;是引导学生文明生活,健康成才的需要;是构建和谐校园,促进良好学风建设的需要。同时,做好领导干部联系班级工作,对于加强班级建设,转变干部工作作风,增强服务意识,提高管理水平等都具有重要的现实意义。

二、工作职责

领导干部联系班级要围绕调查研究、指导工作、促进育人、多办实事开展工作。

1、宣传新的教育信息,及时通报上级安排情况。

2、加强班主任的工作情况,了解班级管理落实情况和教职工的教书育人、管理育人和服务育人情况。协助班主任和教师进行时政、法律、行为规范、艰苦奋斗等教育;协助班主任围绕班风、学风建设、学生干部的工作方法等,定期组织科任教师进行专题学习或研讨。

3、了解学生的学习情况、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及班风学风情况,配合辅导员和导师及时处理学生中出现的各种问题和突发事件,维护学校的稳定。

4、掌握所联系班级学生的思想动态和需求,与教师共同分析学生的实际困难,对需要帮助的学生等进行重点关注和个别辅导。

5、帮助学生取得良好成绩。指导学生进行学习目标的设立,引导学生进行科学的学习。

6、听取学生的意见和建议,及时解决学生关心的现实问题。

7、提出加强和改进学生教育和管理工作的意见建议。

三、具体要求

1、每月至少参加班级活动1次。

2、每学期为联系班级讲座1-2次。

3、每月至少深入学生宿舍4次,并通过电话、电子邮件等方式与学生经常保持联系,有针对性地开展思想政治教育工作。

4、每月至少与班主任交流和沟通1次,共同搞好班级教育管理工作。

5、每月至少到联系班级听课4次。

6、指导学生提升学习效率。

7、联系班级的领导干部要建立工作日记。每学期向学校提交工作报告1份,内容包括开展工作情况、学生思想动态分析、学生学习和生活情况、存在的问题和改进措施。随时向学校相关部门反馈关于学生管理与教学实施的有关信息,并提出合理化意见和建议。

四、组织实施

1、领导干部联系班级工作在学校统一领导下进行,学校教导处按照要求,认真做好细则的制定、责任班级的确定、组织领导干部进行责任班级确认等工作。

2、学校办公室、要积极教导处做好组织工作,按要求确定备选班级名单,并提供备选班级的有关情况。在工作过程中,各教师及班主任要认真配合领导干部在所属班级开展工作。

3、学校教导处要及时掌握领导干部联系学生班级工作中的典型人物、典型事例以及创造性开展工作的情况,通过各种形式进行宣传报道。

高坪区斑竹中小学

2013年9月3日

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