教师学法用法制度[材料]_学校学法用法制度

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舜王街道程戈庄初中 教师学法用法制度

为进一步提高教师员工的法律意识和法制观念，提高教师依法施教水平，特制定本制度：

一、目标和要求。

通过法律知识学习和培训，使全体教师员工深入理解贯彻依法治国方略和建设社会主义法治国家的重要意义，努力掌握宪法、国家基本法律及与本职工作相关的法律知识，进一步提高教师员工的法制观念，不断增强教师员工依法办事和学校依法行使权利、履行义务，依法维护自身权益的自觉性和能力，造就一支懂法律、善施教的教师队伍，建立健全各种规章制度，确保以依法管理和依法保护自身合法权益为重要内容的依法治校工作进一步开展。

二、学习对象。全体教师员工。

三、学习内容。

教师员工学习的内容分通用法律和专业法律两大部分。通用法律主要包括：邓小平同志关于民主法制理论、十六大关于依法治国和民主法制建设的论述；宪法和国家基本法律，同时也可根据实际情况充实学习内容。

专业法律：义务教育法、未成年人保护法、预防未成年1

人犯罪法等。

四、学习方法。

采取自学与集中教育培训相结合的方式，个人学为主，辅导为辅。

五、考试考核。

学校将教师员工的考试及成绩列为教师员工的年度考核依据，不参加考试或考试不合格的不能评优秀等次。

舜王街道程戈庄初中

2013.7 2