东城小学卫生健康教育管理制度_小学卫生管理制度1

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东城小学卫生健康教育管理制度

第一章 总则 第一条（依据）

为加强学校卫生工作，提高教职员工和学生健康水平，根据国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生条列》，制定本管理办法。第二条（范围）

本管理制度所称学校卫生，是指学校的教学卫生、体育卫生、健康教育、环保卫生、用水卫生、饮食卫生、劳动卫生、师生保健等卫生管理、疾病监测和卫生设施配置。第三条（主要任务）学校卫生工作的主要任务是：

1、对学生进行健康教育，培养学生良好的文明卫生习惯；

2、不断改善学校卫生环境和教学卫生条件，保障师生身体健康；

3、加强对传染病、学生常见病的防治工作，防范突发公共卫生事件。

第四条（领导部门）

学校卫生工作接受市、县教育部门行政领导，接受县卫生行政部门监督指导。第五条（方针原则）

学校卫生工作贯彻依法管理的原则，坚持预防为主、以人为本的工作方针，努力提高师生员工及学生的健康水平。

第二章 组织 第六条（组织领导）

学校卫生工作是学校行政管理的一个重要组成部分，各项工作分别纳入各部门管理职责范围或岗位职责，实行行政管理组织体制。学校爱国卫生运动委员会负有组织协调、检查监督的责任。学校卫生工作纳入爱国卫生运动委员会办公室日常管理范围。

学校建立卫生、健康教育领导小组，健全工作网络，学校与年级及工会签定健康教育工作责任书，定期召开会议，研究健康教育工作。第七条（部门职责）

1、校长室：负责将学校卫生设施纳入基建和发展规划，并按照规定标准建设。

2、学生处：负责健康教育宣传、日常卫生保健、流行病、传染病预防、晨检工作管理、督查校园卫生等卫生管理工作等。

3、教务处：合理安排学生学习时间、健康教育列入教学大纲等，负责学生体育教学和活动的卫生管理和安全管理。

4、卫生室：组织落实各项学校卫生的监测工作，做好健康教育、师生保健和各项防治工作。

5、书记室：统筹协调、督查落实。

6、办公室：负责组织编制学校卫生管理制度、完善学校卫生设施配置、组织协调和检查落实学校卫生的各项工作。确保校部确定的卫生经费的合理使用。

第八条（基本队伍）

学校卫生除按行政管理体制进行检查、监督落实外，学校成立卫生监督员队伍，以进一步加强对学校卫生工作的检查监督、信息反馈、沟通联系。第三章 工作要求 第九条（教学卫生要求）

1、学校合理安排学生的学习时间。

2、健康教育主要使用《实验小学健康教育手册》、体育保健课、完成课程计划，每周 0.5 节。

3、提高健康教育的质量，学年初订好计划，平时做好课时、课本、教师、教案、考查“五落实”工作。

4、学校教学建筑、环境早噪声、采光、照明、室内微小气候等环境质量，以及黑板、课桌椅的设置应符合国家有关标准。

5、健康教育纳入教学计划。健康教育应列为新生入学教育内容，开设健康教育选修课或讲座。第十条（体育卫生与安全要求）

1、学校体育场馆和器材应符合卫生和安全要求。

2、体育教学或课外活动应加强对学生的指导。运动项目和强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

3、体育教学和活动的安排，应当注意女学生的生理特点，并给予必要的照顾。

第十一条（劳动卫生要求）

1、组织学生参加劳动或生产实训时，应事先进行安全教育，并提供必要的安全和卫生防护措施。

2、组织学生参加生产实训或者生产劳动时，接触有毒有害物质的，按照国家有关规定，提供保健待遇。并按规定定期对他们进行体格检查，加强卫生防护。

3、安排劳动或者体力活动时，应当注意女学生的生理特点给予必要的照顾。

第十二条（饮食卫生要求）

1、加强平时对学生食品卫生法律、法规的学习，引导学生饮食卫生习惯，加强营养指导。第十三条（生活卫生要求）

1、卫生基础设施（卫生间、垃圾箱）符合国家标准。

2、设备配置符合国家标准。

3、供水设备、管道材料符合国家标准，为学生提供符合国家卫生标准的饮用水。

第十四条（环境卫生要求）

1、校园环境保持整洁。

2、禁止在校园内栽种有害有毒植物。

3、加强除害工作，蚊、蝇、鼠、蟑螂密度符合国家卫生标准。

4、禁止在校园内吸游烟，禁止在公共场所吸烟。

第十五条（师生保健工作要求）

1、加强健康教育和卫生宣传教育工作。

2、学校开展心理咨询和健康咨询工作。对残疾和体弱学生，加强医学和心理咨询工作。

3、学校对教职员工每年安排一次体格检查。

4、每年对学生进行体格检查。

5、努力提高学生健康知识知晓率和卫生习惯形成率。

6、利用黑板报、广播、电视、宣传橱窗宣传健康、卫生知识，发动组织学生出好健康小报。第十六条（疾病防治要求）

1、学校配备处理一般伤病事故的救护用品，并开展现场救护知识和一般技术的培训工作。

2、积极开展学生常见病的群体预防工作。

3、贯彻执行传染病防治法律、法规，做好传染病的预防和控制管理工作。

4、加强突发公共卫生事件的防范和应急管理工作。

5、做好健康教育资料积累和整理工作，配合创建卫生合格学校工作。

第四章 管理要求

第十七条（卫生保健机构设置）

学校按《学校卫生条例》规定要求设置卫生所。第十八条（完善管理制度）

1、学校卫生主管部门，应不断完善学校卫生管理制度，逐步建立健全常效管理机制。

2、卫生保健机构应建立健全管理制度，建立学生体质健康卡片、建立教职员工健康档案。建立健全体格检查结果反馈机制。

3、根据本管理办法的要求，建立健全学校卫生管理标准和技术标准，逐步建立健全学校卫生质量保证体系。第十九条（规划与设计）

1、学校卫生纳入学校发展规划，纳入校区建设整体规划，由发展规划处组织落实。

2、根据上级部门要求，结合本校实际情况，由爱国卫生运动委员会统筹协调，编制年度计划。

3、加强卫生基础设施建设，列入行政专项经费预算范围。第二十条（考核管理）

1、纳入部门职责和岗位职责范围。按学校部门和个人考核规定，进行年终考评工作。

2、对在学校卫生工作中成绩显著的部门和个人，学校将根据有关管理部门制定的评优方案，进行表彰和奖励。

3、违规部门和个人，管理部门应出具整改通知书或通报批评。造成严重后果者，应根据财产物资、后勤服务质量、爱国卫生、绿化管理等差错事故处理规定进行处理。