四清工作制度_什么是四清制度

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胡状镇实验中心小学“四清”工作制度

为认真贯彻落实县教研室提出的“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”的“四清”工作要求，围绕“严、精、细、实、活”的精致教学管理经验，使之形成一种科学抓质量的长效机制，并形成一种管理模式；以取得实际的效果，并进一步细化为提高教育教学质量的措施，使之成为提高我校教育教学质量的必要途径和有效手段；并增强教师的课堂教学目标性和提高学生学习的积极性和主动性。结合本校实际，特制订我校“四清”工作实施方案。

1、“堂清”必须当堂完成；

2、“日清”每天下午放学前统一检查；

3、“周清”每周五下午抽查各年级及各班；

4、“月清”每月举行一次月考，保证教学质量圆满完成。领导小组负责学校“四清”活动的领导、管理、检查、指导等工作。认真调查研究。采取听课、参加教研组活动、进行针对教师、学生、家长进行调查问卷等多种形式进行调查研究，全面及时了解工作实施过程中教师、学生、家长的真实情况，及时发现问题，解决问题，准确把握工作的方向、进度。及时调整实施方案和策略。

及时总结发现。教师层面要及时总结教育教学行为的得与失，学校要总结工作实施过程中的经验教训。发现身边的典型教师的做法，进行总结提升，组织教师学习，加快工作的进度，提高效率。

“四清”工作制度

胡状镇实验中心小学