坪山小学学校各项制度_小学学校各项规章制度

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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教育教学奖惩实施方案

为了深化教育改革,推进素质教育,加大教育教学奖惩力度,落实教育教学目标管理,调动全体教师的工作积极性,结合中心校若干奖惩意见。根据我片实际,特拟订全片教育教学奖惩实施方案,激励先进,鞭策后进。

一、组织结构 组

长:郭文 副组长:胡云霞

成员:安启德

王实友

李春江

罗娅

二、奖惩对象 全校教育工作者。

1、奖惩资金渠道

将全校的奖与惩金额互抵后,若奖大于惩,不足部分的资金由学校经费支出,若惩大于奖多余资金列入学校帐上,并作为下学期的奖励基金。

2、业务奖惩实施办法

凡全校教学业务不完成者,年终考核不能评优,还要进行以下处罚。

①计划:不按时完成一科计划罚款5元,一种计划罚款10元,交中心校的加上中心校的罚款。

②教案:规定语文、数学、品德、体育必须备课。凡是规

定备课的科目,不备一课时罚款10元,不持教案上课者,一经查出,前面所备课时一概否决,并按每课时3元罚款处理。所备课时提纲式的(主科的写字课,复习课和副科课除外)每查出一课时罚款2元

③作业:以中心校规定的各年级各科批改次数为基数,每科少批改一次罚款15元,批改不认真者,有三个错点的罚款10元,不全批全改的罚款50元。中心校查出的按中心校的《视导办法》处理,影响学校的罚款由该教师负责承担罚款。

④各项记录:凡片区规定的所有记录(包括班主任工作记录),工作已经开展不作记录的罚款15元。

⑤论文:根据中心校规定的每期应交的论文,信息,每少一次罚20元。

⑥专刊:每学期出刊二次,每少一次罚款30元。⑦总结:凡规定应上交的各项总结,每少一样罚款20元,上交中心校的按中心校的有关规定执行。

3、成绩奖惩实施方案。⑴兑现学科:语文、数学 ⑵、兑现项目:

镇评比实行名次奖惩,班级名次上升或下奖惩,分数线上升或下降奖惩。⑶、奖惩方式及金额。

①名次奖:全校各年级语、数统考获全镇同级同科前五名的,绩效考核分别加5、4、3分。

②名次上升奖:镇评比名次与上学年相比(秋季与秋季相比,春季与春季相比)。每上升一个名次绩效考核分加0.5分,但在全镇后三名的,必须提升到倒数第四名,才开始计算提升名次。

⑷、惩项兑现方式及金额:

①名次奖:镇评比获同级同科后三名的,分别扣绩效考核分5、4、3分。

②名次下降惩:与上学年相应的学期相比,每下滑一个名扣绩效考核分0.5分。但上学年是前五名的,下滑在前五名内不扣。超过五名,从第六名计算。

③分数线惩:镇评比该班总评成绩低于镇同级同科总评成绩的,每低1扣绩效考核分0.2分。

1、教育教学成绩奖惩兑现应说明的问题 ⑴、全校不足30人的班级只扣不加。⑵、一年级不对现名次奖惩。

(3)、本制度自拟定之日起公布施行。

教师考勤管理制度

为了贯彻执行党的教育方针,依法治教,依法兴校,全面提高教育教学质量,努力完成上级安排的任务,根据校情,特拟定本制度。

1、值周教师负责好校内事务,保持办公室洁净,不打扫一次罚款5元。

2、值周教师认真做好教师考勤,填好学校工作日志,作到实事求是,不认真者,一次罚款10元,已查实仍无理取闹者,加倍处罚。

3、教师有事必须向学校请假(或向值周教师请假),并且调好课,作好请假登记。登记的内容是请假的原因,请带课的人员,这些都必须在前一天办好。否则视为缺课。缺课一节罚款10元,无故不上课者,一经查实罚款50——100元。

4、教师不按课表上课,视为缺课。迟到5分钟以内罚款5元,超过5分钟按缺课处理。

5、教师之间要相互协作,不闹矛盾,如有分歧,须通过校委会调解,否则后果自负。酗酒闹事或以酒遮脸,进行诽谤他人,挑起事端,罚款100元以上,并负由此造成的一切责任。

6、酒后不上课,缺一节罚款30元,并且负责由此造成的一切后果。

7、无理冲击会场,扰乱会议秩序的罚款50元,并负责由此造成的一切后果。

8、离学校较远的没,有意外事故发生,不能到学校请假者,经调查酌情处理。

9、不体罚或变相体罚学生。

10、请病假3天以上,须持医院证明,无证明的按事假论处。请事假的情况是父母、岳父母,亲兄弟姐妹、子女的婚丧嫁娶,伤亡事故按第十一条执行。

11、满勤月奖10元。

12、违反中心校视导办法的按该办法执行,学校因此被中心校处罚的款由违规者负责。

体育常规管理条例

为了全面贯彻党的教育方针,促进学生身体素质的健康发展,使学校体育教学工作落到实处,根据地我校现状,特拟定我校《体育常规管理条例》如下

1、按照国家〈新课程标准〉开齐开足各年级班体育课时数。

2、任各年级班体育课教师,必须吃透体育教学大纲,写好体育计划和教案,上好每一节体育课。且每节课教学时间不少于35分钟。

3、晴天,必须组织学生在外上体育实践课。雨天,必须在室内上体育理论课,严格杜绝把体育课利用上成其它课。

4、采取领导监督,值周教师负责,班主任把关为一体的管理体制,严格督促学生上好“两课两操”。

5、各班必须转换,开展丰富多彩的群体性体育活动。

6、各班体育教师,必须对学生一学期体育素质进行全面评估,并将评估情况义班主任处填写学生素质教育卡。

7、晴天,把体育课上成其它课或上成放羊式的休育课,每一节课罚体育任课教师现金10元。中心校领导到我校视导,被中心校查到的,按中心校视导办法执行。

8、此管理条例从2012年秋季学期实行,在全校严格实施,违者,按有关管理制度及条例规定执行。

学校卫生工作管理条例

为了营造清洁、文明的校园环境,使学生在舒适的环境中愉快的学习,健康成长。加强学校卫生工作管理,推进学校教育向素质教育转轨,特拟订我校卫生管理条例。

1、学校领导及教师大力宣传《中华人民共和国传染病防治法》,控制和杜绝传染病在校园内传播。

2、各班认真宣传有益于身心健康的卫生知识教育活动,每期每班应举办一次典型卫生知识竞赛和教育活动。培养学生讲卫生的良好习惯。查看班工作记录,未开展的扣该班班主任量化测评1分。

3、每班必须加强每天室内清洁卫生的清扫,每周一、三、五室外区域卫生的清扫,每天由值周教师和卫生专职亲临现场,带领各班班长检查,公正合理的检查评比登记,每月由学校教务处统计兑现奖惩。

4、奖惩办法:每得一个最清洁奖现金1元,不清洁脏乱,差校内罚款10元,被上级教育主管部门抓住的,除按上级(中心校)有关规定罚款外,由该班的班主任负责承担学校因此而受罚的金额。

5、学校卫生纳入教师量化考核的依据,每得一个最清洁的,给班主任加0.1分,每得一个不清洁的给班主任扣0.1分,作为评优晋级的依据。

6、各班个人卫生由各班班主任督促,值周教师查看作记录,期末累计一人不讲卫生一次扣0.1分,此分数作为评选文明班级的依据。

学校常规管理条例

为贯彻执行党的教育方针,依法治教,依法兴教,实现素质教育,全面提高教育教学质量。根据学校实情,制定本条例。

(一)、德育工作

1、认真贯彻执行《小学德育纲要》,《小学生日常行为规范》,升降旗仪式,集会,校长讲话等制度,开辟教育陈列室,形成良好的校风。

2、学校和班级要积极组织丰富多彩的适合小学生年龄特点的教育活动,寓思想品德教育于活动之中,依靠校内外的条件和力量组织各种兴趣小组,选择有益于学生身心健康的书籍,文艺节目对学生进行生动形象的思想品德教育,抵制各种不良影响。

3、少先队工作,要按队章要求,充分发挥其组织作用,通过少先队当家作主的集体生活和开展丰富多彩的少先队活动来对学生进行教育。

4、强化教师的政治学习,增强教师职业道德观念,规范行为,提高教师的思想觉悟。杜绝一切违法行为。不允许教师搞第二职业,更不允许给教师办停薪留职手续。

5、开学初必须拟写学校工作实施计划和德育工作,安全工作计划,有关人员应拟定相应的各类计划,期末必须拟

写学校工作总结,德育工作总结及有关总结,按规定时间交一份到中心校,学校自留一份。在规定的时间内不交的,缺一样处罚50元。期终考核统计,迟交一次扣1分。

(二)、校园建设和校舍管理

1、创设良好的育人环境,建立正常的教学秩序。认真组织师生进行“三化”建设,采取有力措施,把学校建成花园式学校。结合实际,因地制宜开展建校劳动。在科学规划校园的同时,种植花草,树木。使校园内花圃、草地、树木和建筑物融为一体。加强对师生进行环保教育,强化环保意识,开展“爱我中华,爱我校园”等活动。

2、在校门前悬挂校牌,各班教室应有班牌。在校园内建筑物上有醒目的校风、学风、教风或有时代气息的大标语、名言警句。办公室要悬挂马、列、孙、毛的标准像以及完善的管理制度。教室黑板正中要张贴国旗,室内布置要严肃,简朴。要办好切合实际的墙报及卫生角。

3、学校要将校园建设和校舍管理摆上重要的议事日程,责任具体落实到人,完善管理制度和奖惩制度。严格执行各项制度。陈假日要安排值班人员护校,注意防火防盗,建立安全保卫制度。

(三)、卫生工作

严格执行《中华人民共和国传染病防治法》和制定落实《学校卫生工作条例》,拟定计划措施。加强学校卫生工作,预

防传染病在校内传播。不允许任何人在校门前200米半径内设置摊位,堆放杂物。

(四)、国防、安全、禁毒工作

要建立有关工作领导小组,负责拟定有关计划,方案,督促实施,并充分利用学校广播,宣传栏,课堂教学进行宣传教育。

(五)、财务工作

1、管好用好上级所拨的各种经费,要做到学校一切帐目清楚。严格按财经纪律办事,坚决做到收有凭,支有据。领导用款要民主、公开,要节约开支,严禁铺张浪费。

2、学校按有关政策,收费标准进行收取经费。不能出现乱收费现象,也不允许滥订资料,更不能代购校服统一着装。凡乱向外滥订资料的,除按有关规定处罚外,年终考核时扣2分。

3、建立好固定资产明细帐,作好校产登记,完善校产管理制度,供货制度,如损坏失落的公物,由当事人照价赔偿,自然损坏的校产做到随时修复。

(六)、工会工作

工会要关心教职工的物质文化生活,工会工作应围绕学校教育工作,有效地组织好教育,宣传及文体活动,努力调动全体教师的工作积极性,建立好教代会制度,有效地发挥教师参与学校民主管理的作用

(七)、提高教师的素质,积极开展素质教育

实施素质教育,学校是主阵地。教师是主力军,课堂是主渠道,要求做到:

1、提高校长,教导主任素质。建设实施素质教育的主力军。

2、通过各种培训、自修、实践,每个教师要达到合格学历,能胜任小学各级各科的教学工作。

3、严格国家和省的课程(教学)计划开齐课程,开足课时,随意增减的扣1分。

4、严格课表安排,不得挪用其它课时数,一经发现罚相关教师30元。

5、要有专人负责体、美、劳工作,时间要有保证,结合计划认真落实《学校体育工作条例》。每年要开展一次体育运动会。学期结束将其内容写出总结上交中心校,要建立有关工作领导小组负责拟定有关计划、方案,督促实施,并充分利用学校广播、宣传栏、课堂教学进行宣传教育。

6、教师要有备而教,根据课堂教学内容,应充分利用学校现有教具或自制教具进行教学,提高教学质量。

7、严禁歧视体罚和变相体罚学生。如发现上课时教室门外站有学生,罚该科教师20元以上。体罚学生情节恶劣,后果严重的,将移交有关部门处理。

8、要求教师先备课,编写教案,再上课,如上级主管

部门及中心校到学校检查有关工作时,到班级听课,抽查无教案的,罚该教师50元以上。

9、全面督导评估,强化目标管理。

10、加强学校薄弱环节建设,促进办学水平的整体提高。

(八)、加强目标管理,全面提高教育教学质量。

1、本制度的奖惩,属于个人部分的,落实到个人。

政治学习制度

为提高教师思想觉悟,随时了解我国各时期,各阶段国情,进一步对毛泽东思想,邓小平理论、三个代表的学习和理解,使教师树立更好的师德师风,解放思想,大胆开拓创新,为二十一世纪培养四有新人,特拟定下列学习制度。

一、每周星期一为学习时间(除特殊情况外,每个教师不能无故不参加学习。

二、严格学习考勤,迟到一次罚款3元,无故不参加学习,罚款5元,态度不好罚10——20元,并写出认识。

三、学习时不准看其它书报,不准打毛衣,更不准聊天,吹牛等。

安全管理制度

为了教育教学工作的正常开展,保护好学校的一切财产,维护师生的人生安全,特定以下制度。

1、学校安全工作由学校领导和韩甲俊(安全主管人员)主管,各班主任分管相结合,经常给学生进行安全教育,维护学校的正常秩序,向无理冲击学校,围攻教师和迫害教师,乱打学生,侵犯学生合法权益的行为作无情的斗争。

2、各班主任教师及科任教师要重视学生的安全教育,注重各个季节学生的安全,各个环节学生的安全,若对学生安全不负责的班主任,有安全事故的发生,班主任负全部责任。

3、学校的财产,每周由值周教师轮流看校,白天负责校内外一切事务,晚上看管好学校一切财产。若不负责任的值周教师,校产被盗或受破坏,由看校人员负责赔偿,并追究其一切责任。

办公环境及卫生制度

一、学校师生要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》,加强学生及学校环境的卫生管理工作,预防传染病传播。

二、教师要经常给学生进行卫生常识教育,使他们有强壮的身体素质,健康成长。

三、全校师生据校实际,必须加强美化、净化、绿化建设。

四、值周教师必须每天清扫办公室,做到桌面无尘,地面干净,不清洁一次罚值周教师5元。

五、各班要按学校卫生公约,做到窗明几净,清洁区内无污染杂物。

六、值周教师、卫生组长必须每天认真检查各班教室清洁区域的卫生,大公无私地作好记录,每月评比一次。

七、各班只要有一次不清洁,一次罚款5元。

学校财产的看管制度

为了使学校财产不致因被盗或其他原因流失,确保学校教育教学工作的正常开展,保证学校的电器、光盘等正常使服务态度教学上,真正发挥其应有的作用,特拟订本制度。

1、微机,电视等设立一个微机室,由专人负责管理使用,但由值周教师负责看管。

2、仪器室由安启德管理,图书室由罗娅管理,两位同志负责作好借阅登记。由值周教师负责看管。

3、值班教师在值班期内,由于自己的看管失误,由值班教师负责赔偿一切损失(包括学校领导和各室管理员被追究的罚款)。各室如果是门窗无损坏,锁原封不动,但是各室内存物资丢失的由相关的管理人员负责。

4、赔偿价格:电视机,电脑,DVD等电器是由上级配置的,赔偿单价由上级定。图书,仪器以清单上的单价为赔偿依据。

5、如果是遭到抢劫,值班人员必须及时报案到派出所,由派出所清查处理。如果迟迟不报案的责任自负。

6、全校各位教师应该本着高度负责的精神,为学校财产做好保密工作,不带社会上的人到几室观看,如果被查出是因为哪位教师给坏人提供线索,该教师视为同负其责。

7、如因看校人员大意弄丢被盗的由看校人员负责赔偿。

学籍管理制度

为更好地管理学生学籍,追踪查寻学生在校的表现及成绩状况,经校委会研究制定本制度。

1、从一年级开始,学生新入学时,班主任必须根据报名情况,按要求如实填写学籍簿,若三周内未填好,罚款30元并责令补填好。

2、对学生一学期的学习情况,必须按成绩,评语对照填入学籍册,缺一学期罚款50元。

3、对转入我校学生,必须持有转学手续,经学校决定,注入学籍卡,确认是我校学生,不按制度乱办手续者,罚款30元。

4、对我校转出的学生,根据具体情况,可开出转出手续并附学籍卡,撤消其学籍,学生家长须带回顾该生的学校接收证明。

5、每期开学时,各班认真清理,正常流动生可酌情处理,无故不上学者,教师须作好家庭动员,无效者,上报上级主管部门处理。教师置之不理的,罚责任教师30元,并追究该教师相关责任。

会议制度

为使学校工作正常开展,及时传达上级领导对学校工作的安排,传达有关部门的文件精神,执行好上级交给的任务,特拟定本会议制度。

1、凡属会议,各位教师必须准时参加(除特殊外),不得以任何借口,若不参加者,按会议通知的规定执行。

2、对会议上安排的工作,任何教师不得推卸责任,给工作带来影响者,一切责任由本人负责,并追究一切责任,该罚则罚,该说服教育的说服教育。

3、教师会议上允许提合理化的意见或建议,不能会上不说,会后乱说,影响不团结,造成严重后果,要负相应的责任。

4、酗酒不能进入会场,不准看其它书报,不准议论无关的琐事,不准打毛衣等,认真作记录。

5、特别在会议上要尊重该场安排谈话同志,不能强词夺理说话,该领导说的领导说,要求教师发言时要积极主动。

查课制度

为适应新世纪人才的需要,使得我校教学工作顺利有效地开展,让小朋友们在愉快的气氛中学到有用的知识,技能,让教师们轻松,有一定的教学规律,能教好书,育好人,特定以下制度。

1、值周教师要严守作息时间,违者一次罚款3元。

2、任课教师对号入座,在钟声未停以前进教室,钟声停后5分钟进入教室视为迟到,5分钟以后进入教室视为缺旷,迟到一次罚5,旷课一次罚10元,下课钟声未停走出教室视为早退,早退一次罚5元。

3、除特殊情况外,按课表认真上好该门课,违者罚款5元。

4、规定备课的科目,需持教案进入课堂,违者一次罚款5元。

学生管理制度

1、要求学生要热爱社会主义祖国,热爱人民,努力学习各科文化知识,关心集体,热爱劳动。

2、要尊敬老师,团结同学,不迟到,不旷课,无故旷课者,教师深入家庭,了解原因。

3、坚持每天两课两操,若发现不参与者,学校要严格教育。

4、学生要服从教师安排,认真听课,按时完成各科作业,若不准时完成者,教师要严格批评教育。

5、不打人、骂人,语言文明,礼貌待人,遵守课堂纪律。若发现不听教育者,配合家长处理,仍不改者给予记过处分。

6、不准学生吸烟、喝酒,不参与赌博和变相赌博,不乱拿别人的东西。若发现有违者,经学校教育不改者,作全校通报。

7、不准爬车,爬树,吊车,爬平房,翻门窗,封锁组织的游泳,若有安全事故发生等,追究责任,医药费自行负责,并向学校写出认识。

8、学生要爱护公物,维护公共秩序,若有破坏者,通知家长办好交涉。照价赔偿或修复(花草树木损一栽三以上)。

9、学生要积极参与学校组织的有益的活动,若封锁故不参加者,学校要严格批评教育。

10、未尽事宜,按教育部对小学生的要求执行。

与家长联系制度

为进一步搞好家访,提高教育教学质量,促进教师与家长、社会的有效配合,教育管理好学生,随时听取家长意见,改进教育教学方法。特拟下列制度:

(一)、教师每学期必须家访20人次以上,每缺一次扣年终考核1分,另处5元罚款。

(二)、通过家访,认真找出后进生根源,优等生家庭辅导的有效方法,加以推广。加强对顽皮学生的教育,有的放矢,因材施教。

(三)、每次家访需要记载,需家长签名盖章,否则视为未作家访。

(四)、每学期每班至少作二十次家访,召开一次家长会。

护校队制度

为了维护正常的教学秩序,防止校外人员的干扰和破坏,保护学校师生的人生安全,成立护校队,特拟订本制度。

1、对于违反学校各项规章制度的学生或教师,护校队值班人员要认真作好处理,情况严重的,提交校委会研究处理。

2、对于校外人员干扰、破坏、冲击学校,护校队值班有权制止而且必须制止。

3、内、外干扰、破坏、冲击严重的,报告学校办公室或者牛场镇派出所处理。

4、护校队人员听之任之,不公正处理以及失职者,一经检举,调查属实,一次罚款50元,并且追究责任。

教师备课要求

1、要精通教材的内容和结构。

2、要明确教学目的,突出重点、难点。

3、要设计好教材的时间安排、教学过程、作业处理。

4、要做到“五备”:

(1)、备大纲:按照大纲要求作到深浅适当。(2)、备教材:根据教材的内容,抓住教材重点,突破难点。

(3)、备方法:掌握授课的技能技巧。

(4)、备学生;从不同学生的水平出发,因材因人施教。(5)、备教具;通过教具演示,使深奥的、复杂的变为直观的教给学生。

5、要做好板书设计,要深入分析教材,理解脉络,抓住中心,用简洁的文字或图形,把一节课的中心内容展示于黑板上,让学生易于理解,易于记忆。

学生图书借阅管理制度

1、一、二年级由各班主任向图书管理员借阅,组织学生阅读并保存、归还,一月一次。

2、三年级以上的以班为单位统一办理借阅手续。

3、学生在规定的时间借还图书,为每次只借一册,期限为一周,到期归还者可以续借。

4、过期未还,罚款1元,超过两周取消借书资格。

5、损坏图书照价赔赏,丢失者加倍罚款。

6、学生带书离开学校前,须到图书室办理手续。

“文明班级评”选条件

1、班干部团结协作,以身作则,工作积极负责。(1分)

2、课内外纪律良好,没有安全事故发生。(1分)

3、学习态度端正,劳动积极,学风良好。(1分)

4、校内外五重大违纪违法行为。(1分)

5、尊敬师长,文明有礼,相互谦让,团结友爱。(1分)

6、积极参加学校组织的各项活动,完成学校布置的任务。(2分)

7、爱护公物,爱护花草树木。(1分)

8、课堂整洁,卫生清洁。

优秀班主任、优秀教师评选条件

1、所任班级达到“文明班级”标准。(2分)

2、所教学科在全镇、全校组织评比中名列前茅。(2分)

3、班风班纪良好。

4、师德表现良好。

5、所任学科德育透良好。

6、对“两基”工作认识好,工作踏实,积极认真。分)

(1分)(1分)(2分)

2(后进生转化措施

1、各班主任根据学生的智力、年龄、性格进行摸底,抓住后进生的薄弱环节开展教育辅导工作。

2、对后进生进行早厂造册登记,寻找原因,以便对差生进行辅导教育。

3、对后进生要进行赖心细致的思想工作,多作家访,与家长配合促其转变,特别是明确学习目的方面。

4、依据各班情况进行帮带工作。

5、学校于期末对各班差生转化工作进行效果检查,转化率低于50%的每低一个百分点绩效分加1分,高于80%的每高一个百分点,加2分,且作为评优晋级,年度考核的依据。

6、各班应于开学后分阶段发现后进剩,拟定措施,适时作好记录。

校园管理规定

1、师生举止文明,保持整洁的校园环境。

2、修建话池、草坪,植树种草,绿化校园。

3、严禁攀枝花草树木,翻逾围墙。

4、非经学校同意,外来车辆不得进入校园。

5、爱护公物,不得随意毁坏公共设施。

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