常规教学奖励制度_教学常规奖惩制度

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常规教学奖励制度

为了加强教学管理，贯彻执行青龙小学教学常规管理制度及实施细则，全面调动教师积极性，努力提高教学质量，特制订教学奖励制度：

一、论文奖

国家级：

1、一等奖100元，二等奖90元，三等奖80元；

2、在国家级刊物发表有关教育教学的文章奖励90元；

3、在国家级交流教育教学的经验材料奖励100元； 省 级：

1、一等奖80元，二等奖70元，三等奖60元；

2、在省级刊物发表有关教育教学的文章奖励80元；

3、在省级交流关于教育教学的经验材料奖励80元； 市 级：

1、一等奖60元，二等奖50元，三等奖40元；

2、在市级刊物发表有关教育教学的文章奖励60元；

3、在市级交流关于教育教学的经验材料奖励60元； 县 级：

1、一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元；

2、在县级交流或刊物发表有关教育教学的经验材料奖励60元；

二、优质课奖

国家级：一等奖150元，二等奖120元，三等奖100元； 省 级：一等奖120元，二等奖100元，三等奖80元； 市 级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元； 县 级：一等奖60元，二等奖50元，三等奖40元； 镇 级：一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元； 组级讲公开课（教育组组织学听课）奖30元； 学校邀请讲示范课、观摩课、公开课奖30元。

三、优秀教案奖 奖励方法同论文奖。

四、辅导奖（在教研室统一竞赛中或政府、教委、体委主持团体活动）。

1、团体辅导奖

市 级：第一名奖80元/团体，第二名奖60元/团体，第三名奖40元；

县 级：第一名奖50元/团体，第二名奖30元/团体； 组 级：第一名奖20元/团体

2、学生辅导奖

国家级：一等奖40元/生，二等奖35元/生，三等奖30元/生；

省 级：一等奖25元/生，二等奖20元/生，三等奖15元/生；

市 级：一等奖15元/生，二等奖12元/生，三等奖10元/生；

县 级：一等奖12元/生，二等奖10元/生，三等奖8元/生；

镇 级：一等奖10元/生，二等奖8元/生，三等奖6元/生；

3、教师辅导奖

获团体奖、辅导奖，二者只奖其中一项，原则上就高不就低。

考查考试制度

1、检查教学效果采取考查、考试等形式，由教导处制订试卷验收教学效果。

2、单元测验属于考查。由各科教研组长主持，每次单元考试后，教师批改讲评，学生单元测验要统计学生成绩，作为记载，并要求教师把各个考查试卷反馈给家长，经家长签字后，返回教师，妥善保管，以备学校考查。

3、期中、期末考试，由教导处统一制定考务方案按语数总分的“四率”计算，即人平分、高分率、及格率、低分率，并存入个人档案，其中考试不发教学奖，期末考试语数总分160分为优秀，各班按人数的40%计数，达标班级奖100元，超1人次每生奖60元，不封顶，未达标班级，差1人次赔40元，名额赔完为止。

4、期中、期末考试，教师要进行书面分析，质量分析一般包括：考试题分析；答卷分析；改进意见；填好学生成绩、人平分、及格率、优生率、低分率。

5、毕业班升学考试，按陶港镇参考班级进行排队，获得前三名者，学校给予50元奖励。

6、学生评估要全面综合；考查、考试都要有一定的比例，一般平时成绩30%，期中考试占30%，期末考试40%。

7、全镇统考奖赔。全镇第一名奖200元，第二名奖150元，第三名奖100元；全镇倒数第一名赔200元，倒数第二名赔150元，倒数第三名赔100元。另超1人次奖60元/生，不封顶，差1人次赔60元/生，名额赔完为止。

作业批改制度

1、凡按课程计划开设的课程，应布置适当课内作业。体育、音乐、劳技课不布置，一般不布置课外书面作业，其它文化课可适当布置课外书面作业。

2、作文。三至六年级每学期要有8篇大作文，力争在课内完成，教师要全批全改，批改作文要有眉批和尾批，小作文8篇，教师查阅或高中年级学生可以互改，提倡学生写周记和日记。

3、作业次数。语文作业一课一练，以练习册为主，教师根据教学内容，每个单元布置一次重点练习，原则上都要全改，自测题教师可以查阅，但教师要在全班讲评。自然、美术、品德、都要有书面作业，作业要适中，一课一练，教师原则上要全改。

4、学生课堂作业教师要全部收阅批改。批改作业方式可以多样，对普遍性的错误，教师可讲评后，由学生自己更正，教师要查阅，对个别性的错误，教师进行改正或当面批改。

备 课 制 度

备课是上好课的基础，也是提高教学质量的一个重要环节，因此备课必须遵守几条原则，完成备课基本要求。

1、教师要认真钻研教材，领会教材编排特点和意图，把握教材内容，务求弄懂、熟悉、精通其内容。

2、了解学生的思想状况，对学习内容的态度，具有的基础知识，能力状况和学习习惯。

3、周密安排教具、学具。

4、编写教案。备课务必体现课题醒目，课时准确，把握目的要求，突出重点，解决难点，体现教学步骤和教学方法，精心设计练习和板书设计。（具体内容见教师工作手册）

5、备课要在开发学生智力上下功夫，既要备教法，又要在备课上体现学法指导。

6、搞好单元备课。单元备课要有知识目标、能力目标、情感目标、教学重难点、教学方法、课时划分等项目。

7、备课要备练习课，单元测验讲评课，作业评讲课，作文辅导课和评讲课，复习课、写字课等内容。

8、备课一定要做到与教学进度相吻合。

9、备课超前三天备课，提倡超前一周备课。

10、杜绝不备课上课，违者按教学进度表课时数计算。一课时罚款2元，不准漏备或连备。违者按情况轻重予以扣发教学奖。

11、备课要格式规范，条理清楚，书写工整。

12、写好单元后记。

上 课 制 度

上课是整个教学工作的中心环节，所以教师必须认真上好每一堂课。

1、教师必须按课表上课。每个人不得未经教导处同意擅自停课、调课、代课。

2、严格遵守课堂规则，举止文明，穿着整洁大方，不迟到，不早退，不会客，不拖堂。

3、上课必须做到目的准确，内容正确，重点突出，难点突破，不出现知识性错误，出色完成教学任务。

4、结构合理，步骤清晰，密谋适宜，方法得当。

5、上课要体现“三为主”，以教师为主导、以学生为主体、以训练为中心，激发学生兴趣，开拓学生智力，杜绝“满堂灌”老一套教学方法。

6、语言规范，板书工整，仪表端庄，教态亲切，不体罚或变相体罚学生。

7、上课必须遵守六条原则：科学性和思想性原则；实事求是、理论联系实际的原则；举一反三启发性的原则；图文并茂的直观性原则；发挥优势因材实教的原则；循序渐进的系统性的原则；周而复始的巩固性原则。

8、上课要把思想教育富于教学之中，在教学过程中要体现知识性和思想性。

9、上课要严密组织课堂教学，充分发挥学生主动性和积极性。

10、教师上课时八不准：不准抽烟、不准穿拖鞋、不准穿短装裤头，不准坐着讲课（带病上课例外），不准在教室阅读与课堂无关书刊、报纸，不准吃零食，不准带小孩，不准随地吐痰或乱丢纸屑。

11、上体育的要求，杜绝放羊式，在课上要进行队列训练等，老师要时刻跟踪学生。

12、在课堂上发生的事情，谁的课谁负责。

其 它 制 度

一、业务学习

1、每学年每位教师要求征订一份有助于教学教研的书刊。

2、每学期每位教师必须有业务学习专本，教师每期不少于5000字，领导干部不少于10000字，且有学习心得。

二、教研教改

1、每学期每位教师必须主讲一堂公开课。

2、每学期每位教师必须撰写一篇教研论文。

3、每学期每位教师必须编写一份优秀教案。

4、每学期每位教师必须拟定一篇来自教学实践的教学反思。

三、听课：

每学期每位教师必须完成规定的听课节次，做好听课记载，且必须认真点评，教师不少于10节，领导至少听15节。

四、双科补贴：

语文科一学期补360元，数学科一学期补300元。

五、按时上交各种材料：

1、凡教务处布置要求上交的材料（包括计划、总结、论文、教案等），未按时上交者，每一份罚款5元，在月查中，备课未按计划节次的，少备一节罚款1元。教研组长必须要签字盖章，标明日期。

2、各课任教师应按时、按要求接受月查，不得以任何理由借口拖交或不交检查材料。检查内容以月查表为准，每月28号为月查日，月查结果当日张贴出来，按时月查的老师，每月奖5元；不按时受检查者，扣除5元。

六、教研组长：每人每月补贴25元。