安全责任考核制度_安全责任考核制度一

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学校安全综治工作管理目标责任制考核办法

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“强化安全教育管理，共建平安和谐校园”工作主题，坚持以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，以开展校园综合治理活动为动力，以加强领导和加大投入为保障，进一步落实安全综治工作责任制，强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识，全面落实安全综治工作各项措施，切实防止各类安全事故发生，保障学生安全和校园稳定。

二、考核原则

1、学校自评，以日常巡查督查、专项督查为主，参照有关量化测评结果。

2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制，每项考核减分合计超出该项标准分的，在考核总分中扣除。

六、考核程序

本考核每年进行一次。学校进行考核。考核工作以总结、自评和检查三种方式进行，具体如下：

1、撰写工作总结。主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容，既要认真总结工作成绩，又要深刻分析存在问题，做到内容详实，条理清晰。

2、对照考评标准进行自评。各直属学校、教办和中心学校要本着实事求是的原则，对照考评标准进行认真客观的自评。

3、组织检查。在各直属学校、教办和中心学校总结、自评的基础上，市教育局学校安全综治工作领导小组将组织人员对各直属学校、教办和中心学校安全综治工作开展情况进行综合性的考核评比。

三、考核说明

（一）学校安全综治常规工作指标说明

1、加强安全综治工作领导。制订学校安全综治工作年度计划，于年初上交市教育局，将安全综治工作列为学校重点工作；建立健全学校安全、综治工作领导小组和管理网络，校长为第一责任人，有分管领导和安全员，分工职责明确，并根据人事变动及时调整。领导小组每年至少召开四次专题会议，有专用会议记录本，有与会人员和记录人签名；按规定建立安全工作常规检查制度，检查有记录、有检查人员签名。

2、落实安全综治工作责任。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求。学校与教师、班主任、年级组、教研组、各科室、门卫、保安及学生接送车车主（驾驶员）、放心店和食堂托管业主、实习基地等签订有针对性、操作性强的安全责任书，签订率达100%。建立学校安全工作目标管理考核制度，落实奖惩措施。

3、健全安全综治管理制度。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和教育局有关文件要求，学校制订并不断完善一系列安全管理制度，主要包括：安全隐患排查、安全责任追究、校舍安全、实验室安全、消防安全、交通安全、寄宿安全、食品卫生安全、卫生防疫、内部保卫、门卫管理、临时聘用人员管理、考试安全、课堂教学、课外活动、社会实践实习活动、集会及大型活动、危险化学药品管理、用水、用电、用气等安全管理制度。至少有2个特色性学校安全工作制度。

4、建立完善应急预案体系。学校制订和完善一系列应急预案，包括火灾、交通事故、危险物品安全事故、工程建设安全事故、特种设备安全事故、大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食品卫生事故、停水停电、自然灾害事故、传染病等应急预案，而且切合实际，操作性强。根据学校特点每学期组织1－2次专题预案演练，有图片、文字、视频等形式的台帐资料。建立预警机制，学校及时向师生和家长发布防火、防汛、防台、防冻、防溺水、防流行病等预警通告，防患于未然。

25、加强师生安全宣传教育。学校将安全教育纳入教学内容, 做到计划、课时、教材、人员“四落实”；安全教育的内容全面。能有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防敲诈、防震、防煤气中毒等安全知识教育，并建有相关台账资料；学校聘有法制副校长，积极开展“警校共建”活动，每年开展两次以上师生安全法制教育活动，有专题教育稿、活动图片或会标；注重学生的心理健康教育；做好“三有一开展”工作，有固定安全宣传栏、警示语、关键部位提示语及示意图，定期开展有针对性的安全宣传教育；有学校安全教育工作记录本，记录详细；加强对保卫干部、保安、门卫、年级组长、班主任等安全管理人员的培训教育，有培训记录。每学期至少召开一次家长会、发放一份告家长书，督促监护人加强对被监护人的安全教育。

6、严格安全事故报处制度。制定事故报告制度，一旦发生重大突发性安全事故，学校必须在规定时间内向教育局和当地政府报告，并及时报送后续情况；学校主要领导必须在最短时间内赶赴事故现场组织抢险，处理事故。

7、强化安全综治日常监管。（1）认真贯彻落实上级有关安全生产的法律、法规及政策。（2）严格管理学生。做好教育教学、实验、社会实践、学生外出、体育锻炼和课间等各项活动安全预防和安全保障工作；加强学生集体活动管理，严格执行报批制度，严禁参加商业性庆典活动；加强实习生安全联系、安全管理和安全保障工作。学校不得组织学生到森林地带野餐；严禁中小学生参加各类火灾扑救。严禁学生带管制刀具、明火等危险物品进入校园，严防学生打架斗殴等暴力事件发生。（3）重视校舍安全。定期进行校舍勘验检查，不使用危旧校舍，各类在建工程或未交付使用工程实行封闭式管理并有明显安全警示标志，对闲置资产采取有效的安全监管措施。学校的教学器材、操场、通道、池塘等有安全保障。装饰物、悬挂物安全可靠。学校能按消防部门有关规定配备消防器材，并定期检查、3

更新。人群集中场所有消防安全通道，畅通并设置疏散标志、配有应急灯。（4）学生交通安全有序。校门口有必要的交通安全设施，学生接送车管理规范，学生上下学及上下车秩序良好，上学、放学时段有学校教师在校门口维持秩序。（5）落实寄宿制安全管理，寄宿制学校按规定做好人防、物防、技防和群防工作。教学楼、宿舍楼等安全通道在相应位置张贴疏散示意图，夜间通道不上锁；无违章用火用电现象。（6）加强食品卫生安全管理，积极推行“五常法”管理，参与“校园放心店”建设，落实饮用水管理制度，有具体的监管措施。（7）建立学生安全信息通报制度，将相关安全规定和学生在校是否违反规定及身心健康状况及时告知学生监护人。师生定期体检，学生健康档案管理规范，体质、心理等特异学生管理到位，有相应记录。（8）严格门卫值班制度，保安人员、门卫符合有关要求，严格执行外来人员出入问询登记制度和学生请假制度，学校值周值日制度、节假日领导带班值班制度执行到位。（9）学校按规定配置医务室及医务人员；落实校方责任险，鼓励和动员学生参加政府的学生保险，防范和化解校园安全风险。（10）使用《班级安全日志》等手册，学校安全工作台帐有专人负责，资料齐全、规范。

8、认真及时完成各项工作。积极开展“平安校园”创建活动，认真、及时完成教育局布置的各项安全工作，按要求做好学校安全专项督查、安全生产月活动、学校安全隐患排查整治、气象灾害防御等工作。认真做好安全信息工作，及时上交月报表等各种材料，对安全动态反应迅速，通讯联络通畅。

9、落实安全综治经费保障。学校落实安全工作专项经费，保证学校消防器材、重点要害部位安装的“三铁”（铁门、铁窗、铁柜）、科技创安设备以及体育设施、教具、玩具等安全设施配置、维修所必要的经费投入，保证学校安全保卫专兼职人员的工资待遇，保证学校安全工作的奖励经费。安全工作列入教职工年度考核，与教职工评优评先、职务晋升挂钩。

410、加强校园周边综合治理。学校要加强与当地政府和职能部门的协调与沟通，建立校园周边整治协调工作制度。经常开展学校周边安全整治工作，确保学校周边50 米内无商业摊点、流动商贩，200 米以内无网吧、经营性娱乐场所。做好常住、暂住、重点人口定期登记工作，对“法轮功”等邪教涉嫌人员有帮教和管控措施。

（二）重大责任事故一票否决

1、学校内发生校外人员进入学校，殴打学生、教师和其他工作人员，造成人身伤害的事件；校外人员到校敲诈师生，抢劫现金或其他财务等违法犯罪活动；校外人员不法分子到校实施强奸、猥亵等犯罪活动；精神病人、思想偏执的人在校内制造恐怖事件，如持刀伤人、爆炸、纵火等暴力事件；校外人员在校园内劫持人质，制造爆炸、开枪、纵火等暴力事件。

2、校内学生跳楼、其他自伤自残致死或造成重大后果；因学生课业负担过重或其他学校原因造成学生自杀和严重自残行为。

3、学校教职工、学生发生赌博等违法犯罪被刑事处分，；学生发生群体性打架斗殴造成学生伤残或死亡；教师侮辱、体罚学生致伤、致残、致死，造成不良影响，以司法部门提供的材料为准。

4、学校教职工、学生参加“法轮功”等邪教组织及参与非法宗教活动，以司法部门提供的材料为准。

5、因学校的责任而出现教职工、学生进京进杭上访，或罢课及非法游行、集会事件。

6、学校发生教职工、学生因交通事故、建筑物倒塌、火灾、溺水等一次死亡1人以上或重伤3人及以上或重大财产损失的学校责任事故，发生食物中毒或饮用水污染导致死亡1人或发病30人以上的责任事故，以执法部门鉴定为准。

四、考核结果运用

考核结果分优秀、合格、不合格三类。其中考核实际得分在95分及以

上为优秀，考核实际得分在80分至94分的为合格，考核实际得分在79分及以下的为不合格。考核结果将在全市学校安全工作会议上进行通报，对考核优秀和合格的校长、教办主任发给一定的考核奖，并作为评选诸暨市、绍兴市学校安全工作先进集体和先进个人的主要依据。