班主任管理制度及考核方案_班主任管理考核方案

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班主任管理制度及考核方案

班主任全面负责班级的各项工作,是班级的管理教育者、组织者和指导者,是沟通任课教师的枢纽,是架起家校联系的桥梁，是帮助学生德、智、体、全面发展的指导教师。班主任工作是做好学校育人工作的重要环节。为使班主任工作规范化、制度化、科学化，帮助指导学生树立良好的道德行为规范，特制定本制度。

1、学期开始，根据学校教育教学工作计划和班级实际情况，制订切实可行的班主任工作计划，交学管处，学期放假时写出班主任工作总结。

2、按时参加学校、年级召开的班主任会议和活动。

3、严格遵守班主任工作一日常规，学生的集体活动班主任必须按时到岗。

4、对学生加强良好文明行为习惯的养成教育。

5、认真组织晨会纪律，学生不得在队伍中喧哗，队列整齐，穿好校服，少先队员佩戴好红领巾。如讲话每学生减1分，校服未穿的（超3人）每学生减1分。（10分）

6、班主任认真及时地完成学校布置的各项工作任务，及时上交各项资料，如超过上交的时间截点则每次减2分。（10分）

7、班级墙报按照学校布置的要求完成，未按时间完成的每次减5分，未按主题内容或者完成质量差的每次减5分。（10分）

8、精心设计和组织各项班级主题教育，完成的情况也将纳入评比。

9、班主任每月必须通过家校平台给家长发短信，每月不得少于20条。以上为本学期班主任考核的主要内容，每月考核情况将由学管处在班主任例会上进行反馈，以促进大家不断改进班级管理的方式方法，共同提高班级管理的水平!