城关镇初级中学教职工政治理论学习制度_中学政治理论学习制度

2020-02-28 章程规章制度 下载本文

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城关镇初级中学教职工政治理论学习制度

为了进一步加强教师职业道德建设,不断提高全体教职工的政治理论水平和思想政治觉悟,不断增强教书育人的使命感和依法执教的自觉性,努力造就一支政治合格、作风过硬、与时俱进、团结进取的教师队伍,特制订本制度。

一、教职工政治学习。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观。坚持专题辅导学习与系统理论学习相结合;坚持集体学习与个人自学相结合。加强学习,武装头脑,提高觉悟,改进工作。

二、全体教职工都要自觉地坚持政治理论学习,认真学习毛泽东著作、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,学习十七大和十七届四中全会精神。学习党的路线、方针和政策,学习党报党刊重要文章等。树立重视学习思想,积极建设学习型单位、学习型处室。

三、保证政治学习时间。每周五下午为学校集体学习例会,由校领导组织集体学习;周二为教职工小组政治学习日,以各办公室为单位,组织小组学习不少于40分钟;教职工做到每天政治学习不少于1小时,确保自学时间。

四、政治理论学习活动达到“十有”。即1有制度、2有场所、3有学习计划,4有材料档案、5有园地专栏、6有记录、7有考核档案、8有展评、9有研讨、10有心得体会。个人政治理论学习“三有”即有学习资料、有学习笔记、有心得。

五、完成学习任务的最低限量,每期集体(小组)学习不少于十场次,办学习专栏不少于2期,个人学习笔记不少于规定任务的最低限量要求。

六、开展学习讨论和经验交流活动。坚持理论学习和的与实践相结合,坚持学以致用原则。每期组织举办一次学习成果经验交流会,促进学习,推进工作。

七、严格管理,定期检查。每月对教师自学情况进行一次检查,考核并书面通报。每学期对教师政治学习情况进行量化考核讲评。

八、与教师岗位责任制挂钩。实行月检查通报,期末量化考核纳入《教师岗位责任制》奖惩。该项每人基分10分,每少一篇心得体会扣2分,学习笔记每少一千字扣2分,扣完为止。每次学习笔记展评达到“优秀笔记标准”的前10名,每人次奖励2分。每次学习心得交流的,专栏交流篇奖励2分。会议发言交流的奖励3—5分。

附:优秀学习笔记标准

城关镇初级中学

二OO九年八月二十九日

教师优秀政治理论学习笔记标准

一、学习内容

1、笔记中指定学习资料的数目占60%以上。

2、围绕当前政治中心和教育政策改革方向选学材料笔记占40%以下。

一. 笔记方式:

1、体现在工作中学习和经常性学习的特点,每个学习时日的文字量在500字以下为宜。

2、学习内容要广泛丰富,一个材料的学习期限不可连续一个月以上,不能半学期就学习一本读物。

二. 文面书写:

1、教师学习笔记本为统一发放。

2、文面整洁、字迹清晰美观。

3、每时日笔记有标注选摘出处和学习年月日为明确 标识。

三. 警示:

1、不能以旧当新。

2、不能他人代笔。

3、不能剪贴。

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