黄路台小学教师新课改理论学习制度_小学教师理论学习制度

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黄路台小学教师新课改理论学习制度

为推动教师教育理论学习，提高教师理论素养，普及新课程理念和教育科研知识方法，建立如下制度：

一、规定教师参加教育理论学习的基本要求

1、根据教师年龄和工作实际，每周安排1－3小时的自学时间，要做好学习笔每学期不少于3000字。

2、中、青年教师每学期要系统自学教育科研知识方法论著和有关新课程理念面的著作各一本以上。

3、中、青年教师要掌握利用上网来学习教育理论。

二、建立教育理论学习考核制度，保证学习活动正常进行

1、建立自学时间保证和学习笔记检查制度，检查结果列入学期考核内容。

2、建立每学年教研组规定读一本教育理论著作，每月安排一次交流其中一章学习体会，每学期书面小结学习收获的制度，并作为考核内容。

三、开展学习活动，激发学习兴趣，提高学习成效

1、学校每年举行一次学习教育理论心得体会交流活动；

2、每周一次教师集中理论学习时间。

3、每学期举行一次教育改革热点的专题研讨活动；

4、学校每学年举行一次学习教育理论心得体会交流活动，供大学交流、学习。

黄路台小学

2013.02